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Letzter Scan am 07.04.2026, 21:59

Kritisch 56 Probleme 6 Kategorien mit Problemen

Diese Website hat kritische Probleme mit der Barrierefreiheit und sollte priorisiert überarbeitet werden.

Score

0

Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.

Score

0

Status

Kritisch

Probleme

56

Kategorien

6

Letzter Scan

07.04.2026, 21:59

Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu

Wie sich der Score zusammensetzt

Probleme im Überblick

Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.

Kategorie

Kontrast

9 Probleme

Kategorie

Bilder

2 Probleme

Kategorie

Links

9 Probleme

Kategorie

Labels

4 Probleme

Kategorie

Navigation

31 Probleme

Kategorie

Struktur

1 Problem

Alle gefundenen Probleme

Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.

Kontrast

9 Probleme

9 Probleme Alle Probleme anzeigen

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 1.07:1. Recommendation: change background to #767676.

Selector: html > body > div:nth-child(1) > div > a

Kontext: <a href="#tm-main">Skip to main content</a>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 4.44:1. Recommendation: change background to #f0f0f0.

Selector: #page#3 > div > p

Kontext: <p>Wir begrüßen Sie herzlich im Na...</p>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 4.44:1. Recommendation: change background to #f0f0f0.

Selector: #uk-accordion-14 > em

Kontext: <em>WEITERLESEN &gt;</em>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 1.76:1. Recommendation: change text colour to #6b6c71.

Selector: #page#8 > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(1) > div:nth-child(7) > div > div:nth-child(1) > div > a > div:nth-child(2) > div:nth-child(2)

Kontext: <div class="el-meta uk-text-meta uk-margin-top">25. März 2026</div>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 4.44:1. Recommendation: change background to #f0f0f0.

Selector: #page#8 > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(1) > div:nth-child(7) > div > div:nth-child(1) > div > a > div:nth-child(2) > div:nth-child(3)

Kontext: <div class="el-content uk-panel uk-margin-top">Herzliche Einladung zum Elternf...</div>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

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Selector: #page#8 > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(1) > div:nth-child(7) > div > div:nth-child(2) > div > a > div:nth-child(2) > div:nth-child(2)

Kontext: <div class="el-meta uk-text-meta uk-margin-top">05. Dezember 2025</div>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

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Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 4.44:1. Recommendation: change background to #f0f0f0.

Selector: #page#8 > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(1) > div:nth-child(7) > div > div:nth-child(2) > div > a > div:nth-child(2) > div:nth-child(3)

Kontext: <div class="el-content uk-panel uk-margin-top">Die 11s und 11p des Berufskolle...</div>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 1.76:1. Recommendation: change text colour to #6b6c71.

Selector: #page#8 > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(1) > div:nth-child(7) > div > div:nth-child(3) > div > a > div:nth-child(2) > div:nth-child(2)

Kontext: <div class="el-meta uk-text-meta uk-margin-top">13. November 2025</div>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 4.44:1. Recommendation: change background to #f0f0f0.

Selector: #page#8 > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(1) > div:nth-child(7) > div > div:nth-child(3) > div > a > div:nth-child(2) > div:nth-child(3)

Kontext: <div class="el-content uk-panel uk-margin-top">Auch in diesem Jahr kamen wiede...</div>

Bilder

2 Probleme

2 Probleme Alle Probleme anzeigen

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Img element missing an alt attribute. Use the alt attribute to specify a short text alternative.

Selector: #module-245 > div > p > img

Kontext: <img style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 200px; display: block;" src="/images/ahfs/logos/footer/berufskolleg_logo.svg">

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Img element missing an alt attribute. Use the alt attribute to specify a short text alternative.

Selector: #tm-mobile-schulen > div > div > div:nth-child(2) > p > img

Kontext: <img style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 200px; display: block;" src="/images/ahfs/logos/footer/portal_logo_white_2.svg">

Labels

4 Probleme

4 Probleme Alle Probleme anzeigen

Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has role of "button" but does not have a name available to an accessibility API. Valid names are: element content, aria-label , aria-labelledby .

Selector: #page#8 > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(1) > div:nth-child(10) > div > div:nth-child(1) > div > a

Kontext: <a class="uk-inline-clip uk-transition-toggle uk-link-toggle" href="/images/ahfs/berufskolleg/1_home/DSC09046.jpg" data-type="image" role="button"> <pi...</a>

Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has role of "button" but does not have a name available to an accessibility API. Valid names are: element content, aria-label , aria-labelledby .

Selector: #page#8 > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(1) > div:nth-child(10) > div > div:nth-child(2) > div > a

Kontext: <a class="uk-inline-clip uk-transition-toggle uk-link-toggle" href="/images/ahfs/berufskolleg/1_home/DSC09066.jpg" data-type="image" role="button"> <pi...</a>

Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has role of "button" but does not have a name available to an accessibility API. Valid names are: element content, aria-label , aria-labelledby .

Selector: #page#8 > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(1) > div:nth-child(10) > div > div:nth-child(3) > div > a

Kontext: <a class="uk-inline-clip uk-transition-toggle uk-link-toggle" href="/images/ahfs/berufskolleg/1_home/DSC09287.jpg" data-type="image" role="button"> <pi...</a>

Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has role of "button" but does not have a name available to an accessibility API. Valid names are: element content, aria-label , aria-labelledby .

Selector: #page#8 > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(1) > div:nth-child(10) > div > div:nth-child(4) > div > a

Kontext: <a class="uk-inline-clip uk-transition-toggle uk-link-toggle" href="/images/ahfs/berufskolleg/1_home/DSC09301.jpg" data-type="image" role="button"> <pi...</a>

Navigation

31 Probleme

31 Probleme Alle Probleme anzeigen

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "ahfs-navbar" found on the web page.

Selector: #ahfs-navbar

Kontext: <ul class="uk-navbar-nav" id="ahfs-navbar"> <li class="item-175 uk-a...</ul>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-2 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-198" role="presentation"><a href="/berufskolleg/bildungs...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-2 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-726 uk-parent disabled" role="presentation"><a href="">Gesundheit und Sozia...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-2 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-727 uk-parent disabled" role="presentation"><a href="">Kaufmännischer Berei...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-201" role="presentation"><a href="/berufskolleg/schulleb...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-202" role="presentation"><a href="/berufskolleg/schulleb...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-203" role="presentation"><a href="/berufskolleg/schulleb...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-204" role="presentation"><a href="/berufskolleg/schulleb...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(5)

Kontext: <li class="item-205" role="presentation"><a href="/berufskolleg/schulleb...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

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Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(6)

Kontext: <li class="item-673" role="presentation"><a href="/berufskolleg/schulleb...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-206" role="presentation"><a href="/berufskolleg/konzept/...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-807" role="presentation"><a href="https://werte.csv-lipp...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

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Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-207" role="presentation"><a href="/berufskolleg/konzept/...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-208" role="presentation"><a href="/berufskolleg/konzept/...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

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Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(5)

Kontext: <li class="item-209" role="presentation"><a href="/berufskolleg/konzept/...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(6)

Kontext: <li class="item-210" role="presentation"><a href="/berufskolleg/konzept/...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(7)

Kontext: <li class="item-211" role="presentation"><a href="/berufskolleg/konzept/...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(8)

Kontext: <li class="item-780" role="presentation"><a href="/berufskolleg/konzept/...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-8 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-886" role="presentation"><a href="/berufskolleg/news/arc...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-8 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-794" role="presentation"><a href="/traegerverein/news/me...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-212" role="presentation"><a href="/berufskolleg/service/...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-214" role="presentation"><a href="/berufskolleg/service/...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-671" role="presentation"><a href="/berufskolleg/service/...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-215" role="presentation"><a href="/traegerverein/service...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(5)

Kontext: <li class="item-697" role="presentation"><a href="/berufskolleg/service/...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(6)

Kontext: <li class="item-720" role="presentation"><a href="/berufskolleg/service/...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-12 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-705" role="presentation"><a href="https://christlichersc...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

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Kontext: <li class="item-219" role="presentation"><a href="https://login.microsof...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-12 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-216" role="presentation"><a href="https://moodle.ahfs-de...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-12 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-218" role="presentation"><a href="https://borys.webuntis...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-12 > li:nth-child(5)

Kontext: <li class="item-930" role="presentation"><a href="/berufskolleg/intern/w...</li>

Struktur

1 Problem

1 Problem Alle Probleme anzeigen

Unklare Seitenstruktur erschwert Orientierung, Vorlesen und Navigation mit assistiven Technologien.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Heading tag found with no content. Text that is not intended as a heading should not be marked up with heading tags.

Selector: #page#8 > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(1) > h1:nth-child(2)

Kontext: <h1> </h1>

Historie

1 Scan insgesamt

07.04.2026, 21:59

Aktueller Scan

https://berufskolleg.ahfs-detmold.de/

Erster Scan

Score

0

Status

Kritisch

Probleme

56

Wie barrierefrei ist berufskolleg.ahfs-detmold.de aktuell?

Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.

berufskolleg.ahfs-detmold.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 07.04.2026, 21:59 den Status Kritisch bei einem Score von 0.

Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Navigation und Kontrast. Insgesamt wurden 56 Probleme in 6 Kategorien erkannt.

Probleme in der Navigation betreffen oft Fokus, Reihenfolge und Bedienbarkeit und sind besonders relevant für die Nutzung ohne Maus. Mehr dazu im Themenartikel Tastaturbedienung .

Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung der Barrierefreiheit bleibt eine manuelle Prüfung wichtig.

Wie istbarrierefrei.de scannt und wie der Score einzuordnen ist, erklärt der Artikel Wie der Score auf istbarrierefrei.de zustande kommt .

Mehr zur Einordnung solcher Ergebnisse steht im Artikel Automatische Scans richtig einordnen .

Weiterführende Informationen

Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.

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