Aktueller Check
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Letzter Scan am 07.04.2026, 21:57
Diese Website weist mehrere Probleme mit der Barrierefreiheit auf, insbesondere in den Bereichen Links und Formulare.
Score
70
Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.
Score
70
Status
Mittel
Probleme
12
Kategorien
5
Letzter Scan
07.04.2026, 21:57
Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu
Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.
Kategorie
Kontrast
1 Problem
Kategorie
Links
5 Probleme
Kategorie
Formulare
3 Probleme
Kategorie
Navigation
2 Probleme
Kategorie
Struktur
1 Problem
Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.
Kontrast
1 Problem
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 3:1, but text in this element has a contrast ratio of 2.02:1. Recommendation: change text colour to #4b9ec1.
Selector: #Ebene_1 > style
Kontext: <style type="text/css"> .st0{fill:#414D55;}</style>
Links
5 Probleme
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #page > header > section:nth-child(1) > div > div:nth-child(1) > div > div > div > a
Kontext: <a href="https://berufskolleg-gladbeck.de"> <img width="300" height...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #page > header > section:nth-child(2) > div > div:nth-child(1) > div > div > div > a
Kontext: <a href="https://berufskolleg-gladbeck.de"> <img width="300" height...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "Ebene_1" found on the web page.
Selector: #Ebene_1
Kontext: <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" id="Ebene_1" x="0px" y="0px" viewBox="0 0 813 143" style="enable-background:new 0 0 813 143;" ...
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #page > header > section:nth-child(3) > div > div:nth-child(1) > div > div > div > a
Kontext: <a href="https://berufskolleg-gladbeck.de"> <img width="300" height...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #page > header > section:nth-child(3) > div > div:nth-child(2) > div > div > div > a
Kontext: <a href="https://berufskolleg-gladbeck.de/?page_id=106"> <img width="507" height...</a>
Formulare
3 Probleme
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "is-search-input-265" found on the web page.
Selector: #is-search-input-265
Kontext: <input type="search" id="is-search-input-265" name="s" value="" class="is-search-input" placeholder="" autocomplete="off">
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "is-search-input-265" found on the web page.
Selector: #is-search-input-265
Kontext: <input type="search" id="is-search-input-265" name="s" value="" class="is-search-input" placeholder="" autocomplete="off">
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "is-search-input-265" found on the web page.
Selector: #is-search-input-265
Kontext: <input type="search" id="is-search-input-265" name="s" value="" class="is-search-input" placeholder="" autocomplete="off">
Struktur
1 Problem
Unklare Seitenstruktur erschwert Orientierung, Vorlesen und Navigation mit assistiven Technologien.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "sprachen" found on the web page.
Selector: #sprachen
Kontext: <div id="sprachen" class="elementor-tab-title eael-accordion-header" tabindex="0" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-2271"><span class="eael-advanced-acco...</div>
1 Scan insgesamt
07.04.2026, 21:57
Aktueller Scanhttps://berufskolleg-gladbeck.de/
Erster ScanScore
70
Status
Probleme
12
Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.
berufskolleg-gladbeck.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 07.04.2026, 21:57 den Status Mittel bei einem Score von 70.
Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Links und Formulare. Insgesamt wurden 12 Probleme in 5 Kategorien erkannt.
Unklare oder leere Links erschweren Orientierung und Navigation, besonders wenn Linkziele für Screenreader oder Tastaturnutzung nicht eindeutig sind. Mehr dazu im Themenartikel Digitale Barrierefreiheit erklärt .
Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung der Barrierefreiheit bleibt eine manuelle Prüfung wichtig.
Wie istbarrierefrei.de scannt und wie der Score einzuordnen ist, erklärt der Artikel Wie der Score auf istbarrierefrei.de zustande kommt .
Mehr zur Einordnung solcher Ergebnisse steht im Artikel Automatische Scans richtig einordnen .
Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.
Was automatische Prüfungen gut erkennen, was man zusätzlich manuell testen muss und wie ein sinnvoller Prüfprozess aussieht.
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Der ausführliche Leitfaden für Betreiber: Wer betroffen ist, was eine Website leisten muss und wie sich Barrierefreiheit sinnvoll prüfen lässt.
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