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Letzter Scan am 05.04.2026, 17:52

Kritisch 75 Probleme 4 Kategorien mit Problemen

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Kritisch

Probleme

75

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4

Letzter Scan

05.04.2026, 17:52

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Probleme im Überblick

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Kontrast

31 Probleme

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36 Probleme

Alle gefundenen Probleme

Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.

Kontrast

31 Probleme

31 Probleme Alle Probleme anzeigen

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Kontext: <a href="/login">Login</a>

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Selector: #module-menu-toolbar-right > ul > li:nth-child(2) > a

Kontext: <a href="/kontakt">Kontakt</a>

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Kontext: <h1 class="uk-text-primary"> Aktuelle Meldungen </h1>

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Kontext: <div class="el-meta uk-text-muted uk-margin-small-top">25. März 2026</div>

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Kontext: <a href="/ueber-uns/aktuelle-meldungen/2563-bundesverdienstkreuz-fuer-prof-roland-hardt-dgg-wuerdigt-herausragendes-engagement" class="el-link uk-button uk-button-primary uk-but...

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Kontext: <div class="el-meta uk-text-muted uk-margin-small-top">23. März 2026</div>

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Kontext: <a href="/ueber-uns/aktuelle-meldungen/2562-dr-frank-hofschulte-neuer-leiter-des-kompetenz-centrums-geriatrie-der-medizinischen-dienste" class="el-link uk-button uk-button-prima...

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Kontext: <div class="el-meta uk-text-muted uk-margin-small-top">09. März 2026</div>

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Kontext: <a href="/ueber-uns/aktuelle-meldungen/2558-umfrage-ueberarbeitung-des-geriatrischen-schmerzinterviews" class="el-link uk-button uk-button-primary uk-button-small">weiterlesen</a>

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Kontext: <div class="el-meta uk-text-muted uk-margin-small-top">24. Februar 2026</div>

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Kontext: <a href="/ueber-uns/arbeitsgruppen/154-arbeitsgruppe-ernaehrung" target="_blank" rel="noopener">Website der Arbeitsgruppe</a>

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Kontext: <a href="/ueber-uns/aktuelle-meldungen/2557-dgg-arbeitsgruppe-ernaehrung-und-stoffwechsel-veroeffentlicht-neue-info-flyer-zu-mangelernaehrung-und-proteinversorgung-im-alter" cla...

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Kontext: <div class="el-meta uk-text-muted uk-margin-small-top">23. Februar 2026</div>

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Kontext: <a href="/fortbildungs-und-kongresskalender/884-wie-gruendet-man-eine-mobile-rehabilitation-ein-praxisorientiertes-seminar/2026-04-24-09-00" target="_blank" rel="noopener">Semin...

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Selector: #tm-main > div:nth-child(3) > div > div > div:nth-child(1) > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(5) > div > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(4) > a

Kontext: <a href="/ueber-uns/aktuelle-meldungen/2520-noch-freie-plaetze-gruendungsseminar-mobile-rehabilitation-am-24-april-in-nuernberg-bundesweite-rahmenempfehlungen-im-fokus" class="e...

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Selector: #module-235 > h3

Kontext: <h3 class="uk-card-title"> BÄK Curriculu...</h3>

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Selector: #module-235 > div > p > a:nth-child(4) > strong

Kontext: <strong>→ Details und Buchung</strong>

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Selector: #module-231 > h3

Kontext: <h3 class="uk-card-title"> Wissen schnel...</h3>

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Selector: #module-231 > div > p > a:nth-child(5) > strong

Kontext: <strong>Jetzt herunterladen!</strong>

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Kontext: <h3 class="uk-card-title"> geriatrician-...</h3>

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Selector: #module-232 > div > p > a:nth-child(4) > strong

Kontext: <strong>Jetzt bestellen!</strong>

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Kontext: <h3 class="uk-card-title"> Jeden Monat n...</h3>

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Selector: #module-185 > div > p:nth-child(2) > a

Kontext: <a href="/aus-und-weiterbildung/dgg-webinare" target="_blank" rel="noopener">hier</a>

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Kontext: <h3 class="uk-card-title"> Folgen Sie un...</h3>

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Selector: #module-229 > div > p:nth-child(1) > a:nth-child(3)

Kontext: <a href="https://www.linkedin.com/company/dggeriatrie" target="_blank" rel="noopener">auf LinkedIn folgen</a>

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Selector: #module-186 > div > div > div > div > div > div > h3

Kontext: <h3 class="el-title"> Aktuelle St...</h3>

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Kontext: <a href="/jobs/jobboerse">weitere Anzeigen im Stellenmark...</a>

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Selector: html > body > div:nth-child(2) > footer > div > div > div > div:nth-child(2) > div > a

Kontext: <a class="el-content uk-button uk-button-primary" href="mailto:geschaeftsstelle@dggeriatrie.de"> Mail senden ...</a>

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Selector: html > body > div:nth-child(2) > footer > div > div > div > div:nth-child(3) > div > div:nth-child(3) > a

Kontext: <a href="/ueber-uns/mitglied-werden" class="el-link uk-button uk-button-primary">Antrag stellen</a>

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Selector: html > body > div:nth-child(2) > footer > div > div > div > div:nth-child(4) > div > div:nth-child(3) > a

Kontext: <a href="/ueber-uns/newsletter-abonnieren" class="el-link uk-button uk-button-primary">News abonnieren</a>

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Selector: html > body > div:nth-child(2) > footer > div > div > div > div:nth-child(5) > div > div:nth-child(3) > a

Kontext: <a href="/intern-mitglieder/zgg-online" class="el-link uk-button uk-button-primary">Online lesen</a>

Bilder

3 Probleme

3 Probleme Alle Probleme anzeigen

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

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Originalmeldung: This form does not contain a submit button, which creates issues for those who cannot submit the form using the keyboard. Submit buttons are INPUT elements with type attribute "submit" or "image", or BUTTON elements with type "submit" or omitted/invalid.

Selector: #search-tm-4

Kontext: <form id="search-tm-4" action="/component/finder/search?Itemid=54" method="get" role="search" class="uk-search js-finder-searchform uk-search-default uk-width-1-1"><span uk-sear...

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

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Originalmeldung: This form does not contain a submit button, which creates issues for those who cannot submit the form using the keyboard. Submit buttons are INPUT elements with type attribute "submit" or "image", or BUTTON elements with type "submit" or omitted/invalid.

Selector: #search-tm-3

Kontext: <form id="search-tm-3" action="/component/finder/search?Itemid=54" method="get" role="search" class="uk-search js-finder-searchform uk-width-1-1 uk-search-medium"><span uk-searc...

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

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Selector: #uk-nav-14 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-1043" role="presentation"><a href="/jobs/anzeige-schalten...</li>

Navigation

36 Probleme

36 Probleme Alle Probleme anzeigen

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-730" role="presentation"><a href="/ueber-uns/die-dgg">Di...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-549" role="presentation"><a href="/ueber-uns/aktuelle-me...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-541" role="presentation"><a href="/ueber-uns/was-ist-ger...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-3205" role="presentation"><a href="/ueber-uns/vorstand">V...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-3065" role="presentation"><a href="/ueber-uns/geschaeftss...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-531" role="presentation"><a href="/ueber-uns/arbeitsgrup...</li>

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Kontext: <li class="item-2860" role="presentation"><a href="/ueber-uns/junge-geria...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-3221" role="presentation"><a href="/ueber-uns/dgg-fuer-me...</li>

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Kontext: <li class="item-3169" role="presentation"><a href="/ueber-uns/wissenschaf...</li>

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Kontext: <li class="item-529" role="presentation"><a href="/ueber-uns/mitglied-we...</li>

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Kontext: <li class="item-565" role="presentation"><a href="/ueber-uns/nachbargese...</li>

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Kontext: <li class="item-1020" role="presentation"><a href="/aus-und-weiterbildung...</li>

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Kontext: <li class="item-1021" role="presentation"><a href="/aus-und-weiterbildung...</li>

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Kontext: <li class="item-1022" role="presentation"><a href="/aus-und-weiterbildung...</li>

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Kontext: <li class="item-3015" role="presentation"><a href="/aus-und-weiterbildung...</li>

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Kontext: <li class="item-1100" role="presentation"><a href="/aus-und-weiterbildung...</li>

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Kontext: <li class="item-525" role="presentation"><a href="/fortbildungs-und-kong...</li>

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Kontext: <li class="item-1396" role="presentation"><a href="https://www.eama.eu/" ...</li>

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Kontext: <li class="item-3425" role="presentation"><a href="https://www.eugms.org"...</li>

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Kontext: <li class="item-1026" role="presentation"><a href="/aus-und-weiterbildung...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-3677" role="presentation"><a href="/aus-und-weiterbildung...</li>

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Kontext: <li class="item-1028" role="presentation"><a href="/kongress/neuigkeiten"...</li>

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Kontext: <li class="item-1029" role="presentation"><a href="https://www.gerontolog...</li>

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Kontext: <li class="item-1030" role="presentation"><a href="/kongress/vergangene-j...</li>

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Historie

1 Scan insgesamt

05.04.2026, 17:52

Aktueller Scan

https://dggeriatrie.de/

Erster Scan

Score

0

Status

Kritisch

Probleme

75

Wie barrierefrei ist dggeriatrie.de aktuell?

Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.

dggeriatrie.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 05.04.2026, 17:52 den Status Kritisch bei einem Score von 0.

Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Navigation und Kontrast. Insgesamt wurden 75 Probleme in 4 Kategorien erkannt.

Probleme in der Navigation betreffen oft Fokus, Reihenfolge und Bedienbarkeit und sind besonders relevant für die Nutzung ohne Maus. Mehr dazu im Themenartikel Tastaturbedienung .

Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung der Barrierefreiheit bleibt eine manuelle Prüfung wichtig.

Mehr zur Einordnung solcher Ergebnisse steht im Artikel Automatische Scans richtig einordnen .

Weiterführende Informationen

Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.

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