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Letzter Scan am 07.04.2026, 23:56
Diese Website hat kritische Probleme mit der Barrierefreiheit und sollte priorisiert überarbeitet werden.
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23
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23
Status
Kritisch
Probleme
31
Kategorien
3
Letzter Scan
07.04.2026, 23:56
Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu
Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.
Kategorie
Kontrast
18 Probleme
Kategorie
Links
8 Probleme
Kategorie
Labels
5 Probleme
Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.
Kontrast
18 Probleme
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
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Selector: #menu-item-118 > a
Kontext: <a href="http://erich-fried-gesamtschule.de/" aria-current="page">Startseite</a>
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Selector: #menu-item-27541 > a
Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/unsere-schule/">Unsere Schule</a>
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Selector: #menu-item-33398 > a
Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/wer-macht-was/">Personen und Kontakt</a>
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Selector: #menu-item-34419 > a
Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/faecher-ab-klasse-5/">Lernen und Leben</a>
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Selector: #menu-item-25047 > a
Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/terminuebersicht/">Organisatorisches und Service</a>
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Kontext: <time class="entry-date published updated" datetime="2026-03-13T15:58:41+01:00">13. März 2026</time>
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Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/umgang-mit-einem-streik-im-oepnv/" class="more-link">Weiterlesen</a>
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Kontext: <time class="entry-date published updated" datetime="2026-03-04T12:56:29+01:00">4. März 2026</time>
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Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/geliebte-mutter-lesung-mit-cigdem-akyol/" class="more-link">Weiterlesen</a>
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Kontext: <time class="entry-date published updated" datetime="2026-02-28T07:42:07+01:00">28. Februar 2026</time>
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Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/vielfalt-leben-ramadan-an-der-efg/" class="more-link">Weiterlesen</a>
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Kontext: <time class="entry-date published updated" datetime="2026-02-01T08:52:36+01:00">1. Februar 2026</time>
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Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/filmvorfuehrung-und-besuch-von-tom-schachtsiek/" class="more-link">Weiterlesen</a>
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Selector: #post-36329 > header > div > span:nth-child(1) > a > time
Kontext: <time class="entry-date published updated" datetime="2026-01-29T15:31:59+01:00">29. Januar 2026</time>
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Selector: #post-36329 > div > a
Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/spendenaktion-des-abiturjahrgangs-2025/" class="more-link">Weiterlesen</a>
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Selector: #post-36315 > header > div > span:nth-child(1) > a > time
Kontext: <time class="entry-date published updated" datetime="2026-01-27T18:00:44+01:00">27. Januar 2026</time>
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Selector: #post-36315 > div > a
Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/gedenkveranstaltung-anlaesslich-der-befreiung-des-kz-auschwitz/" class="more-link">Weiterlesen</a>
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Selector: #main > nav > div > span
Kontext: <span aria-current="page" class="page-numbers current">1</span>
Links
8 Probleme
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
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Selector: #post-36346 > a
Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/umgang-mit-einem-streik-im-oepnv/" rel="bookmark"> <img loading="lazy" width=...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
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Selector: #post-36427 > a
Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/geliebte-mutter-lesung-mit-cigdem-akyol/" rel="bookmark"> <img loading="lazy" width=...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
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Selector: #post-36383 > a
Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/vielfalt-leben-ramadan-an-der-efg/" rel="bookmark"> <img loading="lazy" width=...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
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Selector: #post-36403 > a
Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/filmvorfuehrung-und-besuch-von-tom-schachtsiek/" rel="bookmark"> <img loading="lazy" width=...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
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Selector: #post-36329 > a
Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/spendenaktion-des-abiturjahrgangs-2025/" rel="bookmark"> <img loading="lazy" width=...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
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Selector: #post-36315 > a
Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/gedenkveranstaltung-anlaesslich-der-befreiung-des-kz-auschwitz/" rel="bookmark"> <img loading="lazy" width=...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
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Selector: #text-14 > div:nth-child(2) > p:nth-child(2) > a:nth-child(5)
Kontext: <a href="#consent-change">Privatsphäre</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
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Kontext: <a href="https://erich-fried-gesamtschule.de/logo_fahrschule-emre/"><img loading="lazy" width="300"...</a>
Labels
5 Probleme
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
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Selector: #gallery-1 > figure:nth-child(3) > div > a
Kontext: <a href="https://www.lebenshilfe-herne.de/de/stellenboerse/" rel="noopener" target="_blank" aria-label=" (opens in a new tab)"><img loading="lazy" width="300"...</a>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
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Selector: #gallery-1 > figure:nth-child(4) > div > a
Kontext: <a href="https://www.brillux.de/unternehmen/news/unternehmen/best-place-to-learn-brillux-erhaelt-erneut-auszeichnung-fuer-betriebliche-ausbildung/" rel="noopener" target="_blank...
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
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Selector: #gallery-1 > figure:nth-child(5) > div > a
Kontext: <a href="https://www.brr-baumaschinen.de/jobs" rel="noopener" target="_blank" aria-label=" (opens in a new tab)"><img loading="lazy" width="187"...</a>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
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Selector: #gallery-1 > figure:nth-child(8) > div > a
Kontext: <a href="https://www.herne.de/" rel="noopener" target="_blank" aria-label=" (opens in a new tab)"><img loading="lazy" width="250"...</a>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
Originalmeldung: This button element does not have a name available to an accessibility API. Valid names are: title , element content, aria-label , aria-labelledby .
Selector: #scroll-to-top
Kontext: <button id="scroll-to-top" class="scroll-to-top-button" style="display: none;"></button>
1 Scan insgesamt
07.04.2026, 23:56
Aktueller Scanhttps://erich-fried-gesamtschule.de/
Erster ScanScore
23
Status
Probleme
31
Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.
erich-fried-gesamtschule.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 07.04.2026, 23:56 den Status Kritisch bei einem Score von 23.
Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Kontrast und Links. Insgesamt wurden 31 Probleme in 3 Kategorien erkannt.
Kontrastprobleme erschweren vor allem das Lesen kleiner oder weniger hervorgehobener Texte und fallen auf hellen Flächen oft zuerst auf. Mehr dazu im Themenartikel Kontraste .
Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung der Barrierefreiheit bleibt eine manuelle Prüfung wichtig.
Wie istbarrierefrei.de scannt und wie der Score einzuordnen ist, erklärt der Artikel Wie der Score auf istbarrierefrei.de zustande kommt .
Mehr zur Einordnung solcher Ergebnisse steht im Artikel Automatische Scans richtig einordnen .
Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.
Warum Lesbarkeit und Farbkontraste so wichtig sind, welche Werte gelten und wo die häufigsten Probleme entstehen.
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Ein redaktioneller Überblick über typische Barrieren wie Kontraste, Alt-Texte, Linktexte, Formulare, Navigation und Struktur.
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