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Letzter Scan am 08.11.2026, 01:17
Diese Website weist mehrere Probleme mit der Barrierefreiheit auf, insbesondere in den Bereichen Labels und Kontrast.
Score
70
Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.
Score
70
Status
Mittel
Probleme
11
Kategorien
2
Letzter Scan
08.11.2026, 01:17
Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu
Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.
Kategorie
Kontrast
4 Probleme
Kategorie
Labels
7 Probleme
Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.
Kontrast
4 Probleme
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
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Kontext: <span class="w-nav-title">Home</span>
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
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Kontext: <h1 class="w-post-elm post_title us_custom_0697b164 hero-title has_text_color align_center color_link_inherit">Friedrich-Junge-Schule Großhans...</h1>
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
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Kontext: <a href="https://friedrich-junge-schule.de/news/">zum Neuigkeiten-Archiv</a>
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
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Selector: #page-content > section:nth-child(4) > div > div > div > div > div > div:nth-child(2) > div > p > strong
Kontext: <strong>Was? Wann? Wo?</strong>
Labels
7 Probleme
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
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Kontext: <a href="/" aria-label="FJS_Logo-web_NEW" class="w-image-h"><img src="https://friedrich-jun...</a>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
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Kontext: <a href="https://friedrich-junge-schule.de/2026/10/26/unsere-neue-schulleiterin-stellt-sich-vor/" aria-label="Unsere neue Schulleiterin stellt sich vor"><img fetchpriority="high...
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
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Selector: #us_post_list_pad9 > div > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(5) > article > div > div > div:nth-child(2) > a
Kontext: <a href="https://friedrich-junge-schule.de/2026/08/17/offene-ganztagsschule/" aria-label="Das neue Ganztagsangebot (OGS) ansehen und buchen!"><img decoding="async" width="10...</a>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
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Selector: #us_post_list_pad9 > div > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(6) > article > div > div > div:nth-child(2) > a
Kontext: <a href="https://friedrich-junge-schule.de/2025/09/09/webuntis-und-untis-mobile-app/" aria-label="WebUntis und Untis Mobile App"><img decoding="async" width="10...</a>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
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Kontext: <a href="https://friedrich-junge-schule.de/2026/06/09/lego-roboter-erobern-den-informatikunterricht/" aria-label="Lego-Roboter erobern den Informatikunterricht"><img loading="la...
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
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Kontext: <a href="https://friedrich-junge-schule.de/2026/04/28/helgoland-staffel-marathon/" aria-label="Helgoland-Staffel-Marathon"><img loading="lazy" decoding="a...</a>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
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Selector: #us_post_list_pad9 > div > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(9) > article > div > div > div:nth-child(2) > a
Kontext: <a href="https://friedrich-junge-schule.de/2026/04/17/hyrox/" aria-label="Hyrox an der FJS!"><img loading="lazy" decoding="a...</a>
6 Scans insgesamt
08.11.2026, 01:17
Aktueller Scanhttps://friedrich-junge-schule.de/
Score
70
Status
Probleme
11
22.09.2026, 00:22
https://friedrich-junge-schule.de/
Score
38
Status
Probleme
23
07.08.2026, 00:20
https://friedrich-junge-schule.de/
Score
0
Status
Probleme
44
21.06.2026, 00:18
https://friedrich-junge-schule.de/
Score
0
Status
Probleme
39
06.05.2026, 00:18
https://friedrich-junge-schule.de/
Score
0
Status
Probleme
39
08.04.2026, 00:27
https://friedrich-junge-schule.de/
Erster ScanScore
0
Status
Probleme
64
Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.
friedrich-junge-schule.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 08.11.2026, 01:17 den Status Mittel bei einem Score von 70.
Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Labels und Kontrast. Insgesamt wurden 11 Probleme in 2 Kategorien erkannt.
Gegenüber dem vorherigen Scan hat sich das Ergebnis verbessert.
Fehlende oder unklare Beschriftungen machen Eingabefelder schwer verständlich und führen schnell zu Unsicherheit in Formularen. Mehr dazu im Themenartikel Formulare .
Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung empfehlen wir eine manuelle Prüfung.
Mehr zur Einordnung automatischer Ergebnisse: Automatische Scans richtig einordnen .
Tipp: Sie können das kostenlose Barrierefreiheits‑Siegel einbinden und so den aktuellen Scan auf Ihrer Website zeigen. Siegel einbetten .
Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.
Wie die Plattform funktioniert, wie Ergebnisse einzuordnen sind und warum das Projekt als öffentliche Referenz aufgebaut wird.
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Der ausführliche Leitfaden für Betreiber: Wer betroffen ist, was eine Website leisten muss und wie sich Barrierefreiheit sinnvoll prüfen lässt.
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