istbarrierefrei.de Zum Inhalt springen

Aktueller Check

grundschule-grunbach.de

https://grundschule-grunbach.de

Geprüfte URL: https://grundschule-grunbach.de/ Seite öffnen

Letzter Scan am 08.04.2026, 01:01

Kritisch 31 Probleme 4 Kategorien mit Problemen

Diese Website hat kritische Probleme mit der Barrierefreiheit und sollte priorisiert überarbeitet werden.

Score

22

Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.

Score

22

Status

Kritisch

Probleme

31

Kategorien

4

Letzter Scan

08.04.2026, 01:01

Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu

Wie sich der Score zusammensetzt

Probleme im Überblick

Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.

Kategorie

Kontrast

3 Probleme

Kategorie

Bilder

6 Probleme

Kategorie

Links

2 Probleme

Kategorie

Navigation

20 Probleme

Alle gefundenen Probleme

Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.

Kontrast

3 Probleme

3 Probleme Alle Probleme anzeigen

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 2.33:1. Recommendation: change background to #028a00.

Selector: #et-info-phone

Kontext: <span id="et-info-phone">07151/9731-2630, 73630 Remshald...</span>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 2.33:1. Recommendation: change background to #028a00.

Selector: #et-info-email

Kontext: <span id="et-info-email">sekretariat@gs-grunbach.de</span>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 3.85:1. Recommendation: change text colour to #2e2e2e.

Selector: #menu-item-411 > a

Kontext: <a href="https://www.grundschule-grunbach.de/" aria-current="page">Schule</a>

Bilder

6 Probleme

6 Probleme Alle Probleme anzeigen

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This form does not contain a submit button, which creates issues for those who cannot submit the form using the keyboard. Submit buttons are INPUT elements with type attribute "submit" or "image", or BUTTON elements with type "submit" or omitted/invalid.

Selector: #main-header > div:nth-child(2) > div > form

Kontext: <form role="search" method="get" class="et-search-form" action="https://www.grundschule-grunbach.de/"> <input type="search" clas...</form>

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Img element with empty alt text must have absent or empty title attribute.

Selector: #post-409 > div > div > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(1) > div > span > img

Kontext: <img decoding="async" width="9430" height="4190" src="https://www.grundschule-grunbach.de/wp-content/uploads/2020/02/erasmus-logo.fw_.png" alt="" title="erasmus-logo.fw" srcset=...

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Img element with empty alt text must have absent or empty title attribute.

Selector: #post-409 > div > div > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(2) > div > span > img

Kontext: <img decoding="async" width="1809" height="2560" src="https://www.grundschule-grunbach.de/wp-content/uploads/2023/10/Zertifikat_Schule_mit-Sportschwerpunkt-scaled.jpg" alt="" ti...

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Img element with empty alt text must have absent or empty title attribute.

Selector: #post-409 > div > div > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(3) > div > span > img

Kontext: <img loading="lazy" decoding="async" width="938" height="374" src="https://www.grundschule-grunbach.de/wp-content/uploads/2023/10/BISS-logo.jpg" alt="" title="BISS-logo" srcset=...

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Img element with empty alt text must have absent or empty title attribute.

Selector: #post-409 > div > div > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(4) > div:nth-child(1) > a > span > img

Kontext: <img loading="lazy" decoding="async" width="3388" height="1389" src="https://www.grundschule-grunbach.de/wp-content/uploads/2025/03/Logo_TVB-Partnerschule.png" alt="" title="Log...

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Img element with empty alt text must have absent or empty title attribute.

Selector: #post-409 > div > div > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > div:nth-child(4) > div:nth-child(2) > span > img

Kontext: <img loading="lazy" decoding="async" width="1108" height="1584" src="https://www.grundschule-grunbach.de/wp-content/uploads/2025/01/handballzertifikat.jpg" alt="" title="handbal...

Navigation

20 Probleme

20 Probleme Alle Probleme anzeigen

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-411" found on the web page.

Selector: #menu-item-411

Kontext: <li id="menu-item-411" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-home current-menu-item page_item page-item-409 current_page_item menu-item-has-c...

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-671" found on the web page.

Selector: #menu-item-671

Kontext: <li id="menu-item-671" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-671"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-666" found on the web page.

Selector: #menu-item-666

Kontext: <li id="menu-item-666" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-666"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-1653" found on the web page.

Selector: #menu-item-1653

Kontext: <li id="menu-item-1653" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1653"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-510" found on the web page.

Selector: #menu-item-510

Kontext: <li id="menu-item-510" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-510"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-611" found on the web page.

Selector: #menu-item-611

Kontext: <li id="menu-item-611" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-has-children menu-item-611"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-693" found on the web page.

Selector: #menu-item-693

Kontext: <li id="menu-item-693" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-693"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-1643" found on the web page.

Selector: #menu-item-1643

Kontext: <li id="menu-item-1643" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1643"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-689" found on the web page.

Selector: #menu-item-689

Kontext: <li id="menu-item-689" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-689"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-692" found on the web page.

Selector: #menu-item-692

Kontext: <li id="menu-item-692" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-692"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-1640" found on the web page.

Selector: #menu-item-1640

Kontext: <li id="menu-item-1640" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1640"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-1637" found on the web page.

Selector: #menu-item-1637

Kontext: <li id="menu-item-1637" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1637"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-318" found on the web page.

Selector: #menu-item-318

Kontext: <li id="menu-item-318" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-318"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-690" found on the web page.

Selector: #menu-item-690

Kontext: <li id="menu-item-690" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-690"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-691" found on the web page.

Selector: #menu-item-691

Kontext: <li id="menu-item-691" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-691"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-1631" found on the web page.

Selector: #menu-item-1631

Kontext: <li id="menu-item-1631" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1631"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-136" found on the web page.

Selector: #menu-item-136

Kontext: <li id="menu-item-136" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-136"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-135" found on the web page.

Selector: #menu-item-135

Kontext: <li id="menu-item-135" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-135"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-95" found on the web page.

Selector: #menu-item-95

Kontext: <li id="menu-item-95" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-has-children menu-item-95"><a href="https://www.grundschul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-94" found on the web page.

Selector: #menu-item-94

Kontext: <li id="menu-item-94" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-94"><a href="https://www.grundschul...</li>

Historie

1 Scan insgesamt

08.04.2026, 01:01

Aktueller Scan

https://grundschule-grunbach.de/

Erster Scan

Score

22

Status

Kritisch

Probleme

31

Wie barrierefrei ist grundschule-grunbach.de aktuell?

Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.

grundschule-grunbach.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 08.04.2026, 01:01 den Status Kritisch bei einem Score von 22.

Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Navigation und Bilder. Insgesamt wurden 31 Probleme in 4 Kategorien erkannt.

Probleme in der Navigation betreffen oft Fokus, Reihenfolge und Bedienbarkeit und sind besonders relevant für die Nutzung ohne Maus. Mehr dazu im Themenartikel Tastaturbedienung .

Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung der Barrierefreiheit bleibt eine manuelle Prüfung wichtig.

Wie istbarrierefrei.de scannt und wie der Score einzuordnen ist, erklärt der Artikel Wie der Score auf istbarrierefrei.de zustande kommt .

Mehr zur Einordnung solcher Ergebnisse steht im Artikel Automatische Scans richtig einordnen .

Weiterführende Informationen

Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.

Tastaturbedienung

Warum Websites auch ohne Maus zuverlässig funktionieren müssen und welche Probleme bei Fokus und Reihenfolge häufig sind.

Öffnen

Gilt Barrierefreiheit für meine Website?

Die praktische Einordnung für Betreiber: Welche Websites betroffen sind, was das Barrierefreiheitsstärkungsgesetz für Unternehmen bedeutet und worauf man bei Shops, Buchungen und reinen Informationsseiten achten sollte.

Öffnen

© 2026 istbarrierefrei.de

Ein Projekt von studiokpz