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Letzter Scan am 23.09.2026, 00:13

Schlecht 19 Probleme 3 Kategorien mit Problemen

Diese Website hat deutliche Probleme mit der Barrierefreiheit und sollte vor allem in den Bereichen Navigation und Kontrast überarbeitet werden.

Score

49

Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.

Score

49

Status

Schlecht

Probleme

19

Kategorien

3

Letzter Scan

23.09.2026, 00:13

Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu

Probleme im Überblick

Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.

Kategorie

Kontrast

3 Probleme

Kategorie

Bilder

1 Problem

Kategorie

Navigation

15 Probleme

Alle gefundenen Probleme

Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.

Kontrast

3 Probleme

3 Probleme Alle Probleme anzeigen

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 3.85:1. Recommendation: change background to #0c8929.

Selector: #et-info-phone

Kontext: <span id="et-info-phone">04243-941498-0</span>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 3.85:1. Recommendation: change background to #0c8929.

Selector: #et-info-email

Kontext: <span id="et-info-email">info@gymnasium-twistringen.de</span>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 3.77:1. Recommendation: change text colour to #058928.

Selector: #post-23 > div > div > div > div:nth-child(1) > div > div:nth-child(1) > div > div:nth-child(2) > a:nth-child(1)

Kontext: <a href="#" class="et-pb-active-control">1</a>

Bilder

1 Problem

1 Problem Alle Probleme anzeigen

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This form does not contain a submit button, which creates issues for those who cannot submit the form using the keyboard. Submit buttons are INPUT elements with type attribute "submit" or "image", or BUTTON elements with type "submit" or omitted/invalid.

Selector: #main-header > div:nth-child(2) > div > form

Kontext: <form role="search" method="get" class="et-search-form" action="https://gymnasium-twistringen.de/"> <input type="search" clas...</form>

Navigation

15 Probleme

15 Probleme Alle Probleme anzeigen

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-58" found on the web page.

Selector: #menu-item-58

Kontext: <li id="menu-item-58" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-home current-menu-item page_item page-item-23 current_page_item menu-item-58 et_f...

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-329" found on the web page.

Selector: #menu-item-329

Kontext: <li id="menu-item-329" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-has-children menu-item-329"><a href="https://gymnasium-twis...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-333" found on the web page.

Selector: #menu-item-333

Kontext: <li id="menu-item-333" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-333"><a href="https://gymnasium-twis...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-334" found on the web page.

Selector: #menu-item-334

Kontext: <li id="menu-item-334" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-334"><a href="https://gymnasium-twis...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-335" found on the web page.

Selector: #menu-item-335

Kontext: <li id="menu-item-335" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-335"><a href="https://gymnasium-twis...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-338" found on the web page.

Selector: #menu-item-338

Kontext: <li id="menu-item-338" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-338"><a href="https://gymnasium-twis...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-340" found on the web page.

Selector: #menu-item-340

Kontext: <li id="menu-item-340" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-340"><a href="https://gymnasium-twis...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-336" found on the web page.

Selector: #menu-item-336

Kontext: <li id="menu-item-336" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-336"><a href="https://gymnasium-twis...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-337" found on the web page.

Selector: #menu-item-337

Kontext: <li id="menu-item-337" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-337"><a href="https://gymnasium-twis...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-339" found on the web page.

Selector: #menu-item-339

Kontext: <li id="menu-item-339" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-339"><a href="https://gymnasium-twis...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-407" found on the web page.

Selector: #menu-item-407

Kontext: <li id="menu-item-407" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-407"><a href="https://gymnasium-twis...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-590" found on the web page.

Selector: #menu-item-590

Kontext: <li id="menu-item-590" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-590"><a href="https://gymnasium-twis...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-372" found on the web page.

Selector: #menu-item-372

Kontext: <li id="menu-item-372" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-372"><a target="_blank" href="https:...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-822" found on the web page.

Selector: #menu-item-822

Kontext: <li id="menu-item-822" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-822"><a href="https://gymnasium-twis...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-471" found on the web page.

Selector: #menu-item-471

Kontext: <li id="menu-item-471" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-471"><a href="https://gymnasium-twis...</li>

Historie

5 Scans insgesamt

23.09.2026, 00:13

Aktueller Scan

https://gymnasium-twistringen.de/

Score -51 Punkte 19 Probleme mehr

Score

49

Status

Schlecht

Probleme

19

08.08.2026, 00:11

https://gymnasium-twistringen.de/

Score +100 Punkte 38 Probleme weniger

Score

100

Status

Sehr gut

Probleme

0

22.06.2026, 00:11

https://gymnasium-twistringen.de/

Score -1 Punkt 1 Problem mehr

Score

0

Status

Kritisch

Probleme

38

07.05.2026, 00:10

https://gymnasium-twistringen.de/

Score keine Veränderung keine Veränderung

Score

1

Status

Kritisch

Probleme

37

08.04.2026, 01:48

https://gymnasium-twistringen.de/

Erster Scan

Score

1

Status

Kritisch

Probleme

37

Wie barrierefrei ist gymnasium-twistringen.de aktuell?

Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.

gymnasium-twistringen.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 23.09.2026, 00:13 den Status Schlecht bei einem Score von 49.

Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Navigation und Kontrast. Insgesamt wurden 19 Probleme in 3 Kategorien erkannt.

Gegenüber dem vorherigen Scan hat sich das Ergebnis verschlechtert.

Probleme in der Navigation betreffen oft Fokus, Reihenfolge und Bedienbarkeit und sind besonders relevant für die Nutzung ohne Maus. Mehr dazu im Themenartikel Tastaturbedienung .

Manuelle Prüfung

Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung empfehlen wir eine manuelle Prüfung.

Manuelle Prüfung anfragen Mehr zur manuellen Prüfung

Mehr zur Einordnung automatischer Ergebnisse: Automatische Scans richtig einordnen .

Tipp: Sie können das kostenlose Barrierefreiheits‑Siegel einbinden und so den aktuellen Scan auf Ihrer Website zeigen. Siegel einbetten .

Weiterführende Informationen

Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.

Alt-Texte

Wie Bilder beschrieben werden sollten, wann Alt-Texte leer bleiben müssen und welche typischen Fehler in CMS-Prozessen auftreten.

Öffnen

Digitale Barrierefreiheit erklärt

Die kompakte Einordnung zu Begriffen, Zielgruppen, Anforderungen und den wichtigsten rechtlichen Grundlagen.

Öffnen

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