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Letzter Scan am 08.04.2026, 01:58

Kritisch 32 Probleme 3 Kategorien mit Problemen

Diese Website hat kritische Probleme mit der Barrierefreiheit und sollte priorisiert überarbeitet werden.

Score

20

Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.

Score

20

Status

Kritisch

Probleme

32

Kategorien

3

Letzter Scan

08.04.2026, 01:58

Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu

Wie sich der Score zusammensetzt

Probleme im Überblick

Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.

Kategorie

Kontrast

3 Probleme

Kategorie

Links

8 Probleme

Kategorie

Navigation

21 Probleme

Alle gefundenen Probleme

Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.

Kontrast

3 Probleme

3 Probleme Alle Probleme anzeigen

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

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Selector: #module-1 > li:nth-child(1) > a

Kontext: <a href="/">Home</a>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

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Selector: #page#1 > div > div:nth-child(2) > div > div > h1

Kontext: <h1 class="uk-text-warning uk-text-center"> Das sind wir. </h1>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 4.03:1. Recommendation: change background to #1e7bbe.

Selector: html > body > div:nth-child(1) > div:nth-child(12) > div > div > div > div > div:nth-child(4) > a

Kontext: <a class="el-content uk-button uk-button-primary uk-flex-inline uk-flex-center uk-flex-middle" href="/spenden"> <span class="uk-margin...</a>

Navigation

21 Probleme

21 Probleme Alle Probleme anzeigen

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-106" role="presentation"><a href="/ueber-uns/geschichte"...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-105" role="presentation"><a href="/ueber-uns/leitbild">L...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-146" role="presentation"><a href="/ueber-uns/heilpaedago...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-107" role="presentation"><a href="/ueber-uns/foerdervere...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-133" role="presentation"><a href="/ueber-uns/kontakt-anf...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-151" role="presentation"><a href="/leistungsangebote/ueb...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-109" role="presentation"><a href="/leistungsangebote/kit...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-110" role="presentation"><a href="/leistungsangebote/foe...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-111" role="presentation"><a href="/leistungsangebote/kin...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-112" role="presentation"><a href="/leistungsangebote/woh...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-113" role="presentation"><a href="/leistungsangebote/abw...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

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Kontext: <li class="item-114" role="presentation"><a href="/leistungsangebote/wer...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-117" role="presentation"><a href="/einkaufen/dorfladen">...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-353" role="presentation"><a href="/einkaufen/holzwerksta...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-8 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-125" role="presentation"><a href="/mitarbeit/stellenange...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-8 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-126" role="presentation"><a href="/mitarbeit/ausbildung"...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-8 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-127" role="presentation"><a href="/mitarbeit/bfd">BFD &a...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-8 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-128" role="presentation"><a href="/mitarbeit/praktikum">...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-152" role="presentation"><a href="/aktuelles/news-blog">...</li>

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Kontext: <li class="item-131" role="presentation"><a href="/aktuelles/mediathek">...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-132" role="presentation"><a href="/aktuelles/news-archiv...</li>

Historie

1 Scan insgesamt

08.04.2026, 01:58

Aktueller Scan

https://haussonne.de/

Erster Scan

Score

20

Status

Kritisch

Probleme

32

Wie barrierefrei ist haussonne.de aktuell?

Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.

haussonne.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 08.04.2026, 01:58 den Status Kritisch bei einem Score von 20.

Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Navigation und Links. Insgesamt wurden 32 Probleme in 3 Kategorien erkannt.

Probleme in der Navigation betreffen oft Fokus, Reihenfolge und Bedienbarkeit und sind besonders relevant für die Nutzung ohne Maus. Mehr dazu im Themenartikel Tastaturbedienung .

Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung der Barrierefreiheit bleibt eine manuelle Prüfung wichtig.

Wie istbarrierefrei.de scannt und wie der Score einzuordnen ist, erklärt der Artikel Wie der Score auf istbarrierefrei.de zustande kommt .

Mehr zur Einordnung solcher Ergebnisse steht im Artikel Automatische Scans richtig einordnen .

Weiterführende Informationen

Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.

Gilt Barrierefreiheit für meine Website?

Die praktische Einordnung für Betreiber: Welche Websites betroffen sind, was das Barrierefreiheitsstärkungsgesetz für Unternehmen bedeutet und worauf man bei Shops, Buchungen und reinen Informationsseiten achten sollte.

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Welche Barrieren bei Labels, Hinweisen, Fehlermeldungen und Validierung besonders oft übersehen werden.

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