Aktueller Check

ib-sachsen-anhalt.de

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Letzter Scan am 19.07.2026, 00:56

Mittel 10 Probleme 6 Kategorien mit Problemen

Diese Website weist mehrere Probleme mit der Barrierefreiheit auf, insbesondere in den Bereichen Links und Labels.

Score

74

Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.

Score

74

Status

Mittel

Probleme

10

Kategorien

6

Letzter Scan

19.07.2026, 00:56

Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu

Probleme im Überblick

Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.

Kategorie

Bilder

1 Problem

Kategorie

Links

3 Probleme

Kategorie

Labels

2 Probleme

Kategorie

Formulare

1 Problem

Kategorie

Navigation

1 Problem

Kategorie

Struktur

2 Probleme

Alle gefundenen Probleme

Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.

Bilder

1 Problem

1 Problem Alle Probleme anzeigen

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This form does not contain a submit button, which creates issues for those who cannot submit the form using the keyboard. Submit buttons are INPUT elements with type attribute "submit" or "image", or BUTTON elements with type "submit" or omitted/invalid.

Selector: #hiddenForm

Kontext: <form id="hiddenForm" action="/de/foerderfinder?tx_encouragefinderiblsa_encouragefinder%5Baction%5D=list&amp;tx_encouragefinderiblsa_encouragefinder%5Bcontroller%5D=Encouragefin...

Labels

2 Probleme

2 Probleme Alle Probleme anzeigen

Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has role of "button" but does not have a name available to an accessibility API. Valid names are: element content, aria-label , aria-labelledby .

Selector: html > body > div:nth-child(4) > header > div:nth-child(3) > div > div:nth-child(2) > div

Kontext: <div class="burger" tabindex="0" role="button"> <div class="bar"></d...</div>

Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This form does not contain a submit button, which creates issues for those who cannot submit the form using the keyboard. Submit buttons are INPUT elements with type attribute "submit" or "image", or BUTTON elements with type "submit" or omitted/invalid.

Selector: #filterWithImage

Kontext: <form class="filter filter--with-image" id="filterWithImage" role="search" aria-labelledby="filterTitle"> <h3 class="filter_...</form>

Formulare

1 Problem

1 Problem Alle Probleme anzeigen

Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "form_kesearch_searchfield" found on the web page.

Selector: #form_kesearch_searchfield

Kontext: <form method="get" id="form_kesearch_searchfield" name="form_kesearch_searchfield" action="/de/suche" class="d-flex search" role="search"> <input type="search" a...</form>

Navigation

1 Problem

1 Problem Alle Probleme anzeigen

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "dropdownMenuButton" found on the web page.

Selector: #dropdownMenuButton

Kontext: <a href="/de/" class=" dropdown-toggle language-menu__current-language" role="button" id="dropdownMenuButton" data-bs-toggle="dropdown" aria-expanded="false"> Deutsch ...</a>

Struktur

2 Probleme

2 Probleme Alle Probleme anzeigen

Unklare Seitenstruktur erschwert Orientierung, Vorlesen und Navigation mit assistiven Technologien.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "ke_search_searchfield_submit" found on the web page.

Selector: #ke_search_searchfield_submit

Kontext: <button class="search__icon" type="submit" id="ke_search_searchfield_submit"> <span class="visua...</button>

Unklare Seitenstruktur erschwert Orientierung, Vorlesen und Navigation mit assistiven Technologien.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "mobileFilterTitle" found on the web page.

Selector: #mobileFilterTitle

Kontext: <h5 class="filter__title text-info m-0" id="mobileFilterTitle">Förderfinder</h5>

Historie

4 Scans insgesamt

19.07.2026, 00:56

Aktueller Scan

https://ib-sachsen-anhalt.de/

Score -4 Punkte 2 Probleme mehr

Score

74

Status

Mittel

Probleme

10

02.06.2026, 00:41

https://ib-sachsen-anhalt.de/

Score keine Veränderung keine Veränderung

Score

78

Status

Gut

Probleme

8

17.04.2026, 00:42

https://ib-sachsen-anhalt.de/

Score keine Veränderung keine Veränderung

Score

78

Status

Gut

Probleme

8

06.04.2026, 10:59

https://ib-sachsen-anhalt.de/

Erster Scan

Score

78

Status

Gut

Probleme

8

Wie barrierefrei ist ib-sachsen-anhalt.de aktuell?

Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.

ib-sachsen-anhalt.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 19.07.2026, 00:56 den Status Mittel bei einem Score von 74.

Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Links und Labels. Insgesamt wurden 10 Probleme in 6 Kategorien erkannt.

Gegenüber dem vorherigen Scan hat sich das Ergebnis verschlechtert.

Unklare oder leere Links erschweren Orientierung und Navigation, besonders wenn Linkziele für Screenreader oder Tastaturnutzung nicht eindeutig sind. Mehr dazu im Themenartikel Digitale Barrierefreiheit erklärt .

Manuelle Prüfung

Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung empfehlen wir eine manuelle Prüfung.

Mehr zur Einordnung automatischer Ergebnisse: Automatische Scans richtig einordnen .

Tipp: Sie können das kostenlose Barrierefreiheits‑Siegel einbinden und so den aktuellen Scan auf Ihrer Website zeigen. Siegel einbetten .

Weiterführende Informationen

Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.

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