Aktueller Check
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Letzter Scan am 08.04.2026, 02:44
Diese Website weist einige Probleme mit der Barrierefreiheit auf, vor allem in den Bereichen Links und Bilder.
Score
77
Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.
Score
77
Status
Gut
Probleme
13
Kategorien
4
Letzter Scan
08.04.2026, 02:44
Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu
Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.
Kategorie
Bilder
2 Probleme
Kategorie
Links
8 Probleme
Kategorie
Struktur
1 Problem
Kategorie
Sonstiges
2 Probleme
Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.
Bilder
2 Probleme
Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.
Originalmeldung: Img element missing an alt attribute. Use the alt attribute to specify a short text alternative.
Selector: #block-9 > table > tbody > tr > td:nth-child(1) > a:nth-child(1) > img
Kontext: <img decoding="async" src="https://www.jakob-brucker-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/03/Passion100x100.jpg" width="80">
Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.
Originalmeldung: Img element missing an alt attribute. Use the alt attribute to specify a short text alternative.
Selector: #text-3 > div:nth-child(2) > p:nth-child(7) > a > img
Kontext: <img decoding="async" style="vertical-align: middle;" src="https://www.schulverein-des-jbg.de/wp-content/uploads/mini-logo_40.png">
Links
8 Probleme
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #post-22493 > a
Kontext: <a href="https://www.jakob-brucker-gymnasium.de/2026/03/14/begabungsfoerderung-sommercamp-fuer-it-begeisterte/" rel="bookmark"> <img width="300" height="2...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #post-22481 > a
Kontext: <a href="https://www.jakob-brucker-gymnasium.de/2026/03/13/wiederauflage-eines-duells/" rel="bookmark"> <img width="300" height="2...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #post-22478 > a
Kontext: <a href="https://www.jakob-brucker-gymnasium.de/2026/03/13/ishockeyspektakel-vor-den-faschingsferien/" rel="bookmark"> <img width="300" height="2...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #post-22473 > a
Kontext: <a href="https://www.jakob-brucker-gymnasium.de/2026/03/11/gemeinsam-auf-phantasiereise/" rel="bookmark"> <img width="300" height="2...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #post-22465 > a
Kontext: <a href="https://www.jakob-brucker-gymnasium.de/2026/03/08/begabungsfoerderung-chance-auf-schuelerstipendium/" rel="bookmark"> <img width="300" height="2...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #post-22440 > a
Kontext: <a href="https://www.jakob-brucker-gymnasium.de/2026/02/21/begabungsfoerderung-gamestalente-gesucht/" rel="bookmark"> <img width="300" height="2...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #block-9 > table > tbody > tr > td:nth-child(1) > a:nth-child(2)
Kontext: <a href="https://open.spotify.com/show/0ELyKvBXkMHmRpcF6ySzYx" target="_blank"><img decoding="async" src="http...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #custom_html-6 > div > a
Kontext: <a href="https://mintzukunftschaffen.de/bayern/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><img src="https://www.jakob-bru...</a>
Struktur
1 Problem
Unklare Seitenstruktur erschwert Orientierung, Vorlesen und Navigation mit assistiven Technologien.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "secondary" found on the web page.
Selector: #secondary
Kontext: <section id="secondary" class="small-sidebar widget-area clearfix" role="complementary"> <aside id="block-9" class="...</section>
Sonstiges
2 Probleme
Iframe element requires a non-empty title attribute that identifies the frame.
Originalmeldung: Iframe element requires a non-empty title attribute that identifies the frame.
Selector: #result
Kontext: <iframe id="result" style="width: 250px; height: 600px;" src="https://zuse.classyplan.app/show_cal?c=3736678224327&public=1&style=5&cals=7218587789910,8599276087312,...
Presentational markup used that has become obsolete in HTML5.
Originalmeldung: Presentational markup used that has become obsolete in HTML5.
Selector: #custom_html-13 > div > b > center
Kontext: <center>MINT-Partner des JBG</center>
1 Scan insgesamt
08.04.2026, 02:44
Aktueller Scanhttps://jakob-brucker-gymnasium.de/
Erster ScanScore
77
Status
Probleme
13
Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.
jakob-brucker-gymnasium.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 08.04.2026, 02:44 den Status Gut bei einem Score von 77.
Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Links und Bilder. Insgesamt wurden 13 Probleme in 4 Kategorien erkannt.
Unklare oder leere Links erschweren Orientierung und Navigation, besonders wenn Linkziele für Screenreader oder Tastaturnutzung nicht eindeutig sind. Mehr dazu im Themenartikel Digitale Barrierefreiheit erklärt .
Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung der Barrierefreiheit bleibt eine manuelle Prüfung wichtig.
Wie istbarrierefrei.de scannt und wie der Score einzuordnen ist, erklärt der Artikel Wie der Score auf istbarrierefrei.de zustande kommt .
Mehr zur Einordnung solcher Ergebnisse steht im Artikel Automatische Scans richtig einordnen .
Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.
Was automatische Prüfungen gut erkennen, was man zusätzlich manuell testen muss und wie ein sinnvoller Prüfprozess aussieht.
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Ein redaktioneller Überblick über typische Barrieren wie Kontraste, Alt-Texte, Linktexte, Formulare, Navigation und Struktur.
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