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Letzter Scan am 23.06.2026, 00:04

Schlecht 27 Probleme 3 Kategorien mit Problemen

Diese Website hat deutliche Probleme mit der Barrierefreiheit und sollte vor allem in den Bereichen Navigation und Kontrast überarbeitet werden.

Score

28

Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.

Score

28

Status

Schlecht

Probleme

27

Kategorien

3

Letzter Scan

23.06.2026, 00:04

Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu

Probleme im Überblick

Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.

Kategorie

Kontrast

4 Probleme

Kategorie

Links

2 Probleme

Kategorie

Navigation

21 Probleme

Alle gefundenen Probleme

Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.

Kontrast

4 Probleme

4 Probleme Alle Probleme anzeigen

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

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Kontext: <h2 class="el-title uk-margin-top uk-margin-remove-bottom" uk-slideshow-parallax="x: 0,0,0; easing: 0" style="transform: translateX(0px); will-change: transform;"> Aktuelles </h2>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

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Kontext: <span style="color: #85a314;">Wir auch.&nbsp;</span>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

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Kontext: <span class="s1">Seitdem ich das Lernhaus Ahorn ...</span>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

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Kontext: <cite class="el-author">Schülerin LG 8</cite>

Navigation

21 Probleme

21 Probleme Alle Probleme anzeigen

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

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Kontext: <li class="item-152 uk-parent" role="presentation"><a href="/wie/was-konzept">Was?...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-55" role="presentation"><a href="/wie/warum-hintergrund...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-317" role="presentation"><a href="/wie/womit-lernen">Wom...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-221" role="presentation"><a href="/wie/wo">Wo? - Umgebun...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-220" role="presentation"><a href="/wer/schulleitung">Sch...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-222" role="presentation"><a href="/wer/kollegium">Kolleg...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-1018" role="presentation"><a href="/wer/beratungslehrkraf...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-223" role="presentation"><a href="/wer/schueler">Schüler...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li class="item-798" role="presentation"><a href="/wer/schulband">Schulb...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(6)

Kontext: <li class="item-256" role="presentation"><a href="/wer/schulsozialarbeit...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

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Kontext: <li class="item-257" role="presentation"><a href="/wer/berufsberatung">B...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(8)

Kontext: <li class="item-224" role="presentation"><a href="/wer/smv">SMV</a></li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(9)

Kontext: <li class="item-231" role="presentation"><a href="/wer/ahoernchen">Ahörn...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(10)

Kontext: <li class="item-225" role="presentation"><a href="/wer/elternbeirat">Elt...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(11)

Kontext: <li class="item-227" role="presentation"><a href="/wer/personal">Persona...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(12)

Kontext: <li class="item-229" role="presentation"><a href="/wer/foerderverein">Fö...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(13)

Kontext: <li class="item-859" role="presentation"><a href="/wer/schulfirma">Schul...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-641" role="presentation"><a href="/womit/bildungspartner...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-642" role="presentation"><a href="/womit/weltethos">Welt...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-738" role="presentation"><a href="/womit/schulgarten">Sc...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-858" role="presentation"><a href="/womit/schulwald">Schu...</li>

Historie

3 Scans insgesamt

23.06.2026, 00:04

Aktueller Scan

https://lernhaus-ahorn.de/

Score +5 Punkte 2 Probleme weniger

Score

28

Status

Schlecht

Probleme

27

08.05.2026, 00:04

https://lernhaus-ahorn.de/

Score -2 Punkte 1 Problem mehr

Score

23

Status

Kritisch

Probleme

29

08.04.2026, 03:32

https://lernhaus-ahorn.de/

Erster Scan

Score

25

Status

Schlecht

Probleme

28

Wie barrierefrei ist lernhaus-ahorn.de aktuell?

Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.

lernhaus-ahorn.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 23.06.2026, 00:04 den Status Schlecht bei einem Score von 28.

Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Navigation und Kontrast. Insgesamt wurden 27 Probleme in 3 Kategorien erkannt.

Gegenüber dem vorherigen Scan hat sich das Ergebnis verbessert.

Probleme in der Navigation betreffen oft Fokus, Reihenfolge und Bedienbarkeit und sind besonders relevant für die Nutzung ohne Maus. Mehr dazu im Themenartikel Tastaturbedienung .

Manuelle Prüfung

Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung empfehlen wir eine manuelle Prüfung.

Mehr zur Einordnung automatischer Ergebnisse: Automatische Scans richtig einordnen .

Tipp: Sie können das kostenlose Barrierefreiheits‑Siegel einbinden und so den aktuellen Scan auf Ihrer Website zeigen. Siegel einbetten .

Weiterführende Informationen

Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.

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