Aktueller Check
https://museum-plagiarius.de
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Letzter Scan am 07.04.2026, 09:12
Diese Website weist einige Probleme mit der Barrierefreiheit auf, vor allem in den Bereichen Links und Kontrast.
Score
87
Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.
Score
87
Status
Gut
Probleme
6
Kategorien
4
Letzter Scan
07.04.2026, 09:12
Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu
Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.
Kategorie
Kontrast
1 Problem
Kategorie
Bilder
1 Problem
Kategorie
Links
3 Probleme
Kategorie
Sonstiges
1 Problem
Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.
Kontrast
1 Problem
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 4.15:1. Recommendation: change text colour to #d64306.
Selector: #infobox_text > a:nth-child(1)
Kontext: <a href="./index.php?ID=4" class="font_info_head">Visitor information</a>
Bilder
1 Problem
Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.
Originalmeldung: Img element missing an alt attribute. Use the alt attribute to specify a short text alternative.
Selector: #infobox_shad > img
Kontext: <img src="img/infobox_shad.jpg" width="304" height="20">
Links
3 Probleme
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #logo > a
Kontext: <a href="index.php?ID=1"><img src="img/plagiarius_logo.g...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #infobox_img > a
Kontext: <a href="./index.php?ID=4"><img src="./bilder/infobox_2_5....</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #footer_main > div > a:nth-child(1)
Kontext: <a href="https://www.facebook.com/MuseumPlagiarius" target="_blank"><img src="img/facebook.png" wid...</a>
Sonstiges
1 Problem
The html element should have a lang or xml:lang attribute which describes the language of the document.
Originalmeldung: The html element should have a lang or xml:lang attribute which describes the language of the document.
Selector: html
Kontext: <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><head> <meta http-equiv...</html>
1 Scan insgesamt
07.04.2026, 09:12
Aktueller Scanhttps://museum-plagiarius.de/
Erster ScanScore
87
Status
Probleme
6
Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.
museum-plagiarius.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 07.04.2026, 09:12 den Status Gut bei einem Score von 87.
Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Links und Kontrast. Insgesamt wurden 6 Probleme in 4 Kategorien erkannt.
Unklare oder leere Links erschweren Orientierung und Navigation, besonders wenn Linkziele für Screenreader oder Tastaturnutzung nicht eindeutig sind. Mehr dazu im Themenartikel Digitale Barrierefreiheit erklärt .
Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung der Barrierefreiheit bleibt eine manuelle Prüfung wichtig.
Wie istbarrierefrei.de scannt und wie der Score einzuordnen ist, erklärt der Artikel Wie der Score auf istbarrierefrei.de zustande kommt .
Mehr zur Einordnung solcher Ergebnisse steht im Artikel Automatische Scans richtig einordnen .
Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.
Ein redaktioneller Überblick über typische Barrieren wie Kontraste, Alt-Texte, Linktexte, Formulare, Navigation und Struktur.
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Die kompakte Einordnung zu Begriffen, Zielgruppen, Anforderungen und den wichtigsten rechtlichen Grundlagen.
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