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Letzter Scan am 24.06.2026, 00:00

Kritisch 103 Probleme 4 Kategorien mit Problemen

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Status

Kritisch

Probleme

103

Kategorien

4

Letzter Scan

24.06.2026, 00:00

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Probleme im Überblick

Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.

Kategorie

Kontrast

1 Problem

Kategorie

Bilder

4 Probleme

Kategorie

Formulare

2 Probleme

Kategorie

Navigation

96 Probleme

Alle gefundenen Probleme

Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.

Kontrast

1 Problem

1 Problem Alle Probleme anzeigen

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Iframe element requires a non-empty title attribute that identifies the frame.

Selector: #tm-main > div:nth-child(4) > div > div:nth-child(3) > div:nth-child(2) > div:nth-child(2) > div > iframe

Kontext: <iframe src="https://www.youtube.com/embed/QD3FZFm9jU4?disablekb=1" allowfullscreen="" loading="lazy" class="uk-responsive-width" style="aspect-ratio: 1200 / 900" width="1200" h...

Bilder

4 Probleme

4 Probleme Alle Probleme anzeigen

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This form does not contain a submit button, which creates issues for those who cannot submit the form using the keyboard. Submit buttons are INPUT elements with type attribute "submit" or "image", or BUTTON elements with type "submit" or omitted/invalid.

Selector: #module-tm-4 > form

Kontext: <form action="/suche" method="get" role="search" class="uk-search js-finder-searchform uk-search-default uk-width-1-1"><span uk-search-icon="" class="...</form>

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This form does not contain a submit button, which creates issues for those who cannot submit the form using the keyboard. Submit buttons are INPUT elements with type attribute "submit" or "image", or BUTTON elements with type "submit" or omitted/invalid.

Selector: #module-tm-3 > form

Kontext: <form action="/suche" method="get" role="search" class="uk-search js-finder-searchform uk-search-default uk-width-1-1"><span uk-search-icon="" class="...</form>

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

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Selector: #uk-nav-2 > li:nth-child(7)

Kontext: <li class="item-1430" role="presentation"><a href="/schulfamilie/verwaltu...</li>

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-16 > li:nth-child(7)

Kontext: <li class="item-1430" role="presentation"><a href="/schulfamilie/verwaltu...</li>

Formulare

2 Probleme

2 Probleme Alle Probleme anzeigen

Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.

Technische Details anzeigen

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Selector: #uk-nav-8 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-1432" role="presentation"><a href="/uebertritt/informatio...</li>

Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-22 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-1432" role="presentation"><a href="/uebertritt/informatio...</li>

Navigation

96 Probleme

96 Probleme Alle Probleme anzeigen

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

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Selector: #uk-nav-2 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-1425" role="presentation"><a href="/schulfamilie/schullei...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-2 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-1424" role="presentation"><a href="/schulfamilie/lehrer">...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-2 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-1426" role="presentation"><a href="/schulfamilie/smv">SMV...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-2 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-1427" role="presentation"><a href="/schulfamilie/elternbe...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-2 > li:nth-child(5)

Kontext: <li class="item-1428" role="presentation"><a href="/schulfamilie/schulfor...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-2 > li:nth-child(6)

Kontext: <li class="item-1429" role="presentation"><a href="/schulfamilie/foerderv...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-1441" role="presentation"><a href="/beratung/beratungsleh...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-1442" role="presentation"><a href="/beratung/weitere-bera...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-1443" role="presentation"><a href="/beratung/streitschlic...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-4 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-1446" role="presentation"><a href="/beratung/berufliche-o...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-1617" role="presentation"><a href="/das-rsg/ausbildungsri...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-1475" role="presentation"><a href="/das-rsg/einfuehrungsk...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-1476" role="presentation"><a href="/das-rsg/fahrtenprogra...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-1477" role="presentation"><a href="/das-rsg/offene-ganzta...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(5)

Kontext: <li class="item-1479 uk-parent" role="presentation"><a href="/das-rsg/profilklassen...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(6)

Kontext: <li class="item-1484" role="presentation"><a href="/das-rsg/stuetzpunktsc...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-6 > li:nth-child(7)

Kontext: <li class="item-1493" role="presentation"><a href="/das-rsg/bewegungskonz...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-8 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-1433" role="presentation"><a href="/uebertritt/anmeldung"...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-8 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-1434" role="presentation"><a href="/uebertritt/infos-fuer...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-8 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-1435" role="presentation"><a href="/ags-wahlfaecher/tutor...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-8 > li:nth-child(5)

Kontext: <li class="item-1436" role="presentation"><a href="/uebertritt/videos">Vi...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-1583" role="presentation"><a href="/faecher/">Übersicht a...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-1552" role="presentation"><a href="/faecher/biologie">Bio...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-1553" role="presentation"><a href="/faecher/chemie">Chemi...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-1554" role="presentation"><a href="/faecher/deutsch">Deut...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(5)

Kontext: <li class="item-1555" role="presentation"><a href="/faecher/englisch">Eng...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(6)

Kontext: <li class="item-1556" role="presentation"><a href="/faecher/ethik">Ethik<...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(7)

Kontext: <li class="item-1557" role="presentation"><a href="/faecher/franzoesisch"...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(8)

Kontext: <li class="item-1558" role="presentation"><a href="/faecher/geographie">G...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(9)

Kontext: <li class="item-1559" role="presentation"><a href="/faecher/geschichte">G...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(10)

Kontext: <li class="item-1560" role="presentation"><a href="/faecher/griechisch">G...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(11)

Kontext: <li class="item-1562" role="presentation"><a href="/faecher/katholische-r...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(12)

Kontext: <li class="item-1563" role="presentation"><a href="/faecher/kunst">Kunst<...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(13)

Kontext: <li class="item-1564" role="presentation"><a href="/faecher/latein">Latei...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(14)

Kontext: <li class="item-1565" role="presentation"><a href="/faecher/mathematik">M...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(15)

Kontext: <li class="item-1566" role="presentation"><a href="/faecher/musik">Musik<...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(16)

Kontext: <li class="item-1567" role="presentation"><a href="/faecher/natur-und-tec...</li>

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(17)

Kontext: <li class="item-1568" role="presentation"><a href="/faecher/physik">Physi...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(18)

Kontext: <li class="item-1569" role="presentation"><a href="/faecher/sozialkunde">...</li>

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(19)

Kontext: <li class="item-1570" role="presentation"><a href="/faecher/spanisch">Spa...</li>

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(20)

Kontext: <li class="item-1571" role="presentation"><a href="/faecher/sport">Sport<...</li>

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Selector: #uk-nav-10 > li:nth-child(21)

Kontext: <li class="item-1572" role="presentation"><a href="/faecher/wirtschaft-un...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-12 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-1603" role="presentation"><a href="/blog/2026/">2026</a></li>

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Selector: #uk-nav-12 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-1605" role="presentation"><a href="/termine/">Termine</a></li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-12 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-1734" role="presentation"><a href="/das-rsg/generalsanier...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-14 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-1586" role="presentation"><a href="https://rsgcham.eltern...</li>

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Selector: #uk-nav-14 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-1454" role="presentation"><a href="/service/infos-fuer-el...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-14 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-1452" role="presentation"><a href="/service/infos-fuer-le...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-16 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-1425" role="presentation"><a href="/schulfamilie/schullei...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-16 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-1424" role="presentation"><a href="/schulfamilie/lehrer">...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-16 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-1426" role="presentation"><a href="/schulfamilie/smv">SMV...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-16 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-1427" role="presentation"><a href="/schulfamilie/elternbe...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-16 > li:nth-child(5)

Kontext: <li class="item-1428" role="presentation"><a href="/schulfamilie/schulfor...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-16 > li:nth-child(6)

Kontext: <li class="item-1429" role="presentation"><a href="/schulfamilie/foerderv...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-18 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-1441" role="presentation"><a href="/beratung/beratungsleh...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-18 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-1442" role="presentation"><a href="/beratung/weitere-bera...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-18 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-1443" role="presentation"><a href="/beratung/streitschlic...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-18 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-1446" role="presentation"><a href="/beratung/berufliche-o...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-20 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-1617" role="presentation"><a href="/das-rsg/ausbildungsri...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-20 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-1475" role="presentation"><a href="/das-rsg/einfuehrungsk...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-20 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-1476" role="presentation"><a href="/das-rsg/fahrtenprogra...</li>

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Selector: #uk-nav-20 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-1477" role="presentation"><a href="/das-rsg/offene-ganzta...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-20 > li:nth-child(5)

Kontext: <li class="item-1479 uk-parent" role="presentation"><a href="/das-rsg/profilklassen...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-20 > li:nth-child(6)

Kontext: <li class="item-1484" role="presentation"><a href="/das-rsg/stuetzpunktsc...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-20 > li:nth-child(7)

Kontext: <li class="item-1493" role="presentation"><a href="/das-rsg/bewegungskonz...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-22 > li:nth-child(2)

Kontext: <li class="item-1433" role="presentation"><a href="/uebertritt/anmeldung"...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-22 > li:nth-child(3)

Kontext: <li class="item-1434" role="presentation"><a href="/uebertritt/infos-fuer...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-22 > li:nth-child(4)

Kontext: <li class="item-1435" role="presentation"><a href="/ags-wahlfaecher/tutor...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #uk-nav-22 > li:nth-child(5)

Kontext: <li class="item-1436" role="presentation"><a href="/uebertritt/videos">Vi...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: #uk-nav-24 > li:nth-child(1)

Kontext: <li class="item-1583" role="presentation"><a href="/faecher/">Übersicht a...</li>

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Historie

3 Scans insgesamt

24.06.2026, 00:00

Aktueller Scan

https://rsg-cham.de/

Score keine Veränderung 3 Probleme weniger

Score

0

Status

Kritisch

Probleme

103

09.05.2026, 00:00

https://rsg-cham.de/

Score keine Veränderung keine Veränderung

Score

0

Status

Kritisch

Probleme

106

08.04.2026, 05:06

https://rsg-cham.de/

Erster Scan

Score

0

Status

Kritisch

Probleme

106

Wie barrierefrei ist rsg-cham.de aktuell?

Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.

rsg-cham.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 24.06.2026, 00:00 den Status Kritisch bei einem Score von 0.

Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Navigation und Bilder. Insgesamt wurden 103 Probleme in 4 Kategorien erkannt.

Gegenüber dem vorherigen Scan hat sich das Ergebnis kaum verändert.

Probleme in der Navigation betreffen oft Fokus, Reihenfolge und Bedienbarkeit und sind besonders relevant für die Nutzung ohne Maus. Mehr dazu im Themenartikel Tastaturbedienung .

Manuelle Prüfung

Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung empfehlen wir eine manuelle Prüfung.

Mehr zur Einordnung automatischer Ergebnisse: Automatische Scans richtig einordnen .

Tipp: Sie können das kostenlose Barrierefreiheits‑Siegel einbinden und so den aktuellen Scan auf Ihrer Website zeigen. Siegel einbetten .

Weiterführende Informationen

Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.

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