Aktueller Check
https://schele-schule.de
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Letzter Scan am 08.04.2026, 05:16
Diese Website weist mehrere Probleme mit der Barrierefreiheit auf, insbesondere in den Bereichen Links und Labels.
Score
74
Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.
Score
74
Status
Mittel
Probleme
10
Kategorien
5
Letzter Scan
08.04.2026, 05:16
Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu
Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.
Kategorie
Kontrast
1 Problem
Kategorie
Bilder
2 Probleme
Kategorie
Links
3 Probleme
Kategorie
Labels
3 Probleme
Kategorie
Formulare
1 Problem
Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.
Kontrast
1 Problem
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
Originalmeldung: Img element missing an alt attribute. Use the alt attribute to specify a short text alternative.
Selector: html > body > div:nth-child(2) > header > div > div > a > img:nth-child(3)
Kontext: <img class="l-color" src="https://www.schele-schule.de/wp-content/themes/schele/img/logo.png">
Bilder
2 Probleme
Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.
Originalmeldung: Img element missing an alt attribute. Use the alt attribute to specify a short text alternative.
Selector: html > body > div:nth-child(2) > header > div > div > a > img:nth-child(1)
Kontext: <img class="l-black" src="https://www.schele-schule.de/wp-content/themes/schele/img/logo_sm.png">
Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.
Originalmeldung: Img element missing an alt attribute. Use the alt attribute to specify a short text alternative.
Selector: html > body > div:nth-child(2) > header > div > div > a > img:nth-child(2)
Kontext: <img class="l-white" src="https://www.schele-schule.de/wp-content/themes/schele/img/logo.png">
Links
3 Probleme
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with no link content and no name and/or ID attribute.
Selector: #menu-button > a
Kontext: <a class="mobile-menu-icon bar-icon"><i class="fa fa-bars"></i></a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with a valid href attribute, but no link content has been supplied.
Selector: html > body > div:nth-child(2) > section:nth-child(2) > div:nth-child(2) > a
Kontext: <a class="scroll-down" href="#about"> <span clas...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with no link content and no name and/or ID attribute.
Selector: html > body > div:nth-child(2) > a
Kontext: <a class="scroll-top"> <i class="fa fa-an...</a>
Labels
3 Probleme
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
Originalmeldung: This button element does not have a name available to an accessibility API. Valid names are: title , element content, aria-label , aria-labelledby .
Selector: #cboxPrevious
Kontext: <button type="button" id="cboxPrevious"></button>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
Originalmeldung: This button element does not have a name available to an accessibility API. Valid names are: title , element content, aria-label , aria-labelledby .
Selector: #cboxNext
Kontext: <button type="button" id="cboxNext"></button>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
Originalmeldung: This button element does not have a name available to an accessibility API. Valid names are: title , element content, aria-label , aria-labelledby .
Selector: #cboxSlideshow
Kontext: <button id="cboxSlideshow"></button>
Formulare
1 Problem
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: The html element should have a lang or xml:lang attribute which describes the language of the document.
Selector: html
Kontext: <html class=" js_active vc_desktop vc_transform vc_transform "><head> <script>(function(html)...</html>
1 Scan insgesamt
08.04.2026, 05:16
Aktueller Scanhttps://schele-schule.de/
Erster ScanScore
74
Status
Probleme
10
Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.
schele-schule.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 08.04.2026, 05:16 den Status Mittel bei einem Score von 74.
Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Links und Labels. Insgesamt wurden 10 Probleme in 5 Kategorien erkannt.
Unklare oder leere Links erschweren Orientierung und Navigation, besonders wenn Linkziele für Screenreader oder Tastaturnutzung nicht eindeutig sind. Mehr dazu im Themenartikel Digitale Barrierefreiheit erklärt .
Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung der Barrierefreiheit bleibt eine manuelle Prüfung wichtig.
Wie istbarrierefrei.de scannt und wie der Score einzuordnen ist, erklärt der Artikel Wie der Score auf istbarrierefrei.de zustande kommt .
Mehr zur Einordnung solcher Ergebnisse steht im Artikel Automatische Scans richtig einordnen .
Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.
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