Aktueller Check
https://scholl-gymnasium.de
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Letzter Scan am 24.06.2026, 00:14
Diese Website weist mehrere Probleme mit der Barrierefreiheit auf, insbesondere in den Bereichen Kontrast und Struktur.
Score
74
Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.
Score
74
Status
Mittel
Probleme
11
Kategorien
3
Letzter Scan
24.06.2026, 00:14
Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu
Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.
Kategorie
Kontrast
5 Probleme
Kategorie
Labels
1 Problem
Kategorie
Struktur
5 Probleme
Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.
Kontrast
5 Probleme
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 2.49:1. Recommendation: change background to #1c7ac2.
Selector: #menu-item-31 > a > span
Kontext: <span class="menu-text">Aktuelles</span>
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 3.34:1. Recommendation: change background to #ce4a10.
Selector: #menu-item-33 > a > span
Kontext: <span class="menu-text">Unsere Schule</span>
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 2.47:1. Recommendation: change background to #238832.
Selector: #menu-item-32 > a > span
Kontext: <span class="menu-text">Unser Lernen</span>
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 1.71:1. Recommendation: change background to #996f00.
Selector: #menu-item-34 > a > span
Kontext: <span class="menu-text">Unser Schulleben</span>
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 3.37:1. Recommendation: change background to #515151.
Selector: #menu-item-35 > a > span
Kontext: <span class="menu-text">Wir am GSG</span>
Labels
1 Problem
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #gsg-auto-home-1 > ul > li > a
Kontext: <a href="https://www.geschwister-scholl-gymnasium-pulheim.de/einladung-zum-sommerkonzert-fr-26-6-19uhr-gsg/" aria-label="ACHTUNG: SOMMERKONZERT WIRD VERSCHOBEN!"><img decoding="...
Struktur
5 Probleme
Unklare Seitenstruktur erschwert Orientierung, Vorlesen und Navigation mit assistiven Technologien.
Originalmeldung: Heading tag found with no content. Text that is not intended as a heading should not be marked up with heading tags.
Selector: #post-12 > div > div:nth-child(1) > div > div:nth-child(1) > div > div:nth-child(2) > h1:nth-child(1)
Kontext: <h1></h1>
Unklare Seitenstruktur erschwert Orientierung, Vorlesen und Navigation mit assistiven Technologien.
Originalmeldung: Align attributes .
Selector: #custom_html-6 > div:nth-child(2) > table > tbody > tr:nth-child(1) > td:nth-child(1)
Kontext: <td width="50%" align="center"><a href="https://terpsichore.we...</td>
Unklare Seitenstruktur erschwert Orientierung, Vorlesen und Navigation mit assistiven Technologien.
Originalmeldung: Align attributes .
Selector: #custom_html-6 > div:nth-child(2) > table > tbody > tr:nth-child(1) > td:nth-child(2)
Kontext: <td width="50%" align="center"><a href="https://166959.logineo...</td>
Unklare Seitenstruktur erschwert Orientierung, Vorlesen und Navigation mit assistiven Technologien.
Originalmeldung: Align attributes .
Selector: #custom_html-6 > div:nth-child(2) > table > tbody > tr:nth-child(2) > td:nth-child(1)
Kontext: <td width="50%" align="center"><a href="https://terpsichore.we...</td>
Unklare Seitenstruktur erschwert Orientierung, Vorlesen und Navigation mit assistiven Technologien.
Originalmeldung: Align attributes .
Selector: #custom_html-6 > div:nth-child(2) > table > tbody > tr:nth-child(2) > td:nth-child(2)
Kontext: <td width="50%" align="center"><a href="https://166959.logineo...</td>
3 Scans insgesamt
24.06.2026, 00:14
Aktueller Scanhttps://scholl-gymnasium.de/
Score
74
Status
Probleme
11
09.05.2026, 00:12
https://scholl-gymnasium.de/
Score
76
Status
Probleme
11
08.04.2026, 05:21
https://scholl-gymnasium.de/
Erster ScanScore
7
Status
Probleme
36
Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.
scholl-gymnasium.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 24.06.2026, 00:14 den Status Mittel bei einem Score von 74.
Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Kontrast und Struktur. Insgesamt wurden 11 Probleme in 3 Kategorien erkannt.
Gegenüber dem vorherigen Scan hat sich das Ergebnis verschlechtert.
Kontrastprobleme erschweren vor allem das Lesen kleiner oder weniger hervorgehobener Texte und fallen auf hellen Flächen oft zuerst auf. Mehr dazu im Themenartikel Kontraste .
Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung empfehlen wir eine manuelle Prüfung.
Mehr zur Einordnung automatischer Ergebnisse: Automatische Scans richtig einordnen .
Tipp: Sie können das kostenlose Barrierefreiheits‑Siegel einbinden und so den aktuellen Scan auf Ihrer Website zeigen. Siegel einbetten .
Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.
Was automatische Prüfungen gut erkennen, was man zusätzlich manuell testen muss und wie ein sinnvoller Prüfprozess aussieht.
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Welche Barrieren bei Labels, Hinweisen, Fehlermeldungen und Validierung besonders oft übersehen werden.
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