Aktueller Check
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Letzter Scan am 03.06.2026, 00:39
Diese Website weist mehrere Probleme mit der Barrierefreiheit auf, insbesondere in den Bereichen Links und Bilder.
Score
73
Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.
Score
73
Status
Mittel
Probleme
16
Kategorien
3
Letzter Scan
03.06.2026, 00:39
Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu
Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.
Kategorie
Bilder
1 Problem
Kategorie
Links
12 Probleme
Kategorie
Sonstiges
3 Probleme
Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.
Bilder
1 Problem
Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.
Originalmeldung: Img element with empty alt text must have absent or empty title attribute.
Selector: #js-picture-credits > div:nth-child(9) > div:nth-child(1) > img
Kontext: <img src="/fileadmin/_processed_/3/d/csm_startseite_forschung_6a435775a8.jpg" title="Forschung" alt="">
Links
12 Probleme
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #c739272 > div > div:nth-child(1) > div > div > figure > a
Kontext: <a href="/studium/angebot/studienfelder/"> <img data-im...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #c687291 > div > div:nth-child(1) > div > div > figure > a
Kontext: <a href="/forschung/" title="Forschung"> <img da...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #c926050 > div > div:nth-child(1) > div > div > figure > a
Kontext: <a href="https://www.caidas.uni-wuerzburg.de/"> <img data-im...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #c687290 > div > div:nth-child(1) > div > div > figure > a
Kontext: <a href="/exzellenz/#c1207065"> <img data-im...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with no link content and no name and/or ID attribute.
Selector: #c447240 > div > div:nth-child(1) > a
Kontext: <a class="bx-prev" href="" title="Vorheriges Element"><span class="icon-chevron-left"...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #c447240 > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(1) > ul > li:nth-child(13) > a
Kontext: <a href="https://bzkf.de/" target="_blank" rel="noreferrer"> <img src="/fil...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with no link content and no name and/or ID attribute.
Selector: #c447240 > div > div:nth-child(3) > a
Kontext: <a class="bx-next" href="" title="Nächstes Element"><span class="icon-chevron-right...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #c537851 > div:nth-child(2) > div:nth-child(4) > a
Kontext: <a href="https://wueaddress.uni-wuerzburg.de/building/99999902" target="_blank"> <img data...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #c537851 > div:nth-child(2) > div:nth-child(6) > a
Kontext: <a href="https://wueaddress.uni-wuerzburg.de/building/99999905" target="_blank"> <img data...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #c537851 > div:nth-child(2) > div:nth-child(8) > a
Kontext: <a href="https://wueaddress.uni-wuerzburg.de/building/99999904" target="_blank"> <img data...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Img element is the only content of the link, but is missing alt text. The alt text should describe the purpose of the link.
Selector: #c537851 > div:nth-child(2) > div:nth-child(10) > a
Kontext: <a href="https://wueaddress.uni-wuerzburg.de/building/99999903" target="_blank"> <img data...</a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: This link points to a named anchor "top" within the document, but no anchor exists with that name.
Selector: #page-wrapper > div:nth-child(6) > div:nth-child(6) > ul > li:nth-child(4) > a
Kontext: <a class="footer__link" href="#top"> <span clas...</a>
Sonstiges
3 Probleme
This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.
Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.
Selector: #c447273 > div > div > div:nth-child(1) > div > a
Kontext: <a tabindex="-1" role="presentation" title="einBLICK: Nachrichten aus der JMU" href="/aktuelles/einblick/"> ...</a>
This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.
Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.
Selector: #c447273 > div > div > div:nth-child(2) > div > a
Kontext: <a tabindex="-1" role="presentation" title="Ein Doppelagent sorgt für Überraschungen" href="/aktuelles/pressemitteilungen/single/news/gohla-science-advances/"> ...</a>
This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.
Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.
Selector: #c447273 > div > div > div:nth-child(3) > div > a
Kontext: <a tabindex="-1" role="presentation" title="Isoliert unter Extrembedingungen: Risiken für die Teamdynamik" href="/aktuelles/pressemitteilungen/single/news/antarktis-teamdynamik/...
4 Scans insgesamt
03.06.2026, 00:39
Aktueller Scanhttps://uni-wuerzburg.de/
Score
73
Status
Probleme
16
18.04.2026, 00:35
https://uni-wuerzburg.de/
Score
73
Status
Probleme
16
08.04.2026, 06:22
https://uni-wuerzburg.de/
Score
70
Status
Probleme
17
06.04.2026, 14:21
https://uni-wuerzburg.de/
Erster ScanScore
70
Status
Probleme
17
Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.
uni-wuerzburg.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 03.06.2026, 00:39 den Status Mittel bei einem Score von 73.
Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Links und Sonstiges. Insgesamt wurden 16 Probleme in 3 Kategorien erkannt.
Gegenüber dem vorherigen Scan hat sich das Ergebnis kaum verändert.
Unklare oder leere Links erschweren Orientierung und Navigation, besonders wenn Linkziele für Screenreader oder Tastaturnutzung nicht eindeutig sind. Mehr dazu im Themenartikel Digitale Barrierefreiheit erklärt .
Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung empfehlen wir eine manuelle Prüfung.
Mehr zur Einordnung automatischer Ergebnisse: Automatische Scans richtig einordnen .
Tipp: Sie können das kostenlose Barrierefreiheits‑Siegel einbinden und so den aktuellen Scan auf Ihrer Website zeigen. Siegel einbetten .
Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.
Die kompakte Einordnung zu Begriffen, Zielgruppen, Anforderungen und den wichtigsten rechtlichen Grundlagen.
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Was automatische Checks leisten können, wo ihre Grenzen liegen und warum gute Websites trotzdem einzelne Auffälligkeiten zeigen können.
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