Aktueller Check
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Letzter Scan am 31.05.2026, 00:44
Diese Website hat deutliche Probleme mit der Barrierefreiheit und sollte vor allem in den Bereichen Links und Labels überarbeitet werden.
Score
44
Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.
Score
44
Status
Schlecht
Probleme
24
Kategorien
6
Letzter Scan
31.05.2026, 00:44
Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu
Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.
Kategorie
Kontrast
1 Problem
Kategorie
Links
9 Probleme
Kategorie
Labels
6 Probleme
Kategorie
Formulare
5 Probleme
Kategorie
Navigation
1 Problem
Kategorie
Sonstiges
2 Probleme
Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.
Kontrast
1 Problem
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 1.24:1. Recommendation: change background to #fdfeff.
Selector: #Ebene_1 > style
Kontext: <style type="text/css">.st0{fill-rule:evenodd;clip-rul...</style>
Links
9 Probleme
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with no link content and no name and/or ID attribute.
Selector: #tl_schedule_23 > div > div:nth-child(15) > div:nth-child(2) > div:nth-child(2) > a:nth-child(1)
Kontext: <a class="outer-increment-minus" data-parent="ctrl_scheduleDatepicker_tl_schedule_23"></a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with no link content and no name and/or ID attribute.
Selector: #tl_schedule_23 > div > div:nth-child(15) > div:nth-child(2) > div:nth-child(2) > a:nth-child(3)
Kontext: <a class="outer-increment-plus" data-parent="ctrl_scheduleDatepicker_tl_schedule_23"></a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with no link content and no name and/or ID attribute.
Selector: #tl_schedule_23 > div > div:nth-child(15) > div:nth-child(3) > div:nth-child(2) > a:nth-child(1)
Kontext: <a class="outer-increment-minus" data-parent="ctrl_scheduleTimepicker_tl_schedule_23"></a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with no link content and no name and/or ID attribute.
Selector: #tl_schedule_23 > div > div:nth-child(15) > div:nth-child(3) > div:nth-child(2) > a:nth-child(3)
Kontext: <a class="outer-increment-plus" data-parent="ctrl_scheduleTimepicker_tl_schedule_23"></a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with no link content and no name and/or ID attribute.
Selector: #tl_schedule_44 > div > div:nth-child(11) > div:nth-child(2) > a:nth-child(1)
Kontext: <a class="outer-increment-minus" data-parent="ctrl_scheduleDatepicker_tl_schedule_44"></a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with no link content and no name and/or ID attribute.
Selector: #tl_schedule_44 > div > div:nth-child(11) > div:nth-child(2) > a:nth-child(3)
Kontext: <a class="outer-increment-plus" data-parent="ctrl_scheduleDatepicker_tl_schedule_44"></a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with no link content and no name and/or ID attribute.
Selector: #tl_schedule_44 > div > div:nth-child(12) > div:nth-child(2) > a:nth-child(1)
Kontext: <a class="outer-increment-minus" data-parent="ctrl_scheduleTimepicker_tl_schedule_44"></a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with no link content and no name and/or ID attribute.
Selector: #tl_schedule_44 > div > div:nth-child(12) > div:nth-child(2) > a:nth-child(3)
Kontext: <a class="outer-increment-plus" data-parent="ctrl_scheduleTimepicker_tl_schedule_44"></a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "Ebene_1" found on the web page.
Selector: #Ebene_1
Kontext: <svg version="1.1" id="Ebene_1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" x="0px" y="0px" width="1024px" height="1024px" viewBox="0 0 1024 10...
Labels
6 Probleme
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
Originalmeldung: This fieldset element does not have a name available to an accessibility API. Valid names are: legend element, aria-label , aria-labelledby .
Selector: #tl_schedule_23 > div > div:nth-child(15) > fieldset
Kontext: <fieldset class="arrival form-group widget widget-radio"> <legend id="lbl_arrival" class...</fieldset>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "lbl_name_origin" found on the web page.
Selector: #lbl_name_origin
Kontext: <label id="lbl_name_origin" for="ctrl_name_origin_tl_schedule_44" class="control-label">From </label>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
Originalmeldung: This fieldset element does not have a name available to an accessibility API. Valid names are: legend element, aria-label , aria-labelledby .
Selector: #tl_schedule_44 > div > fieldset
Kontext: <fieldset class="arrival form-group widget widget-radio"> <legend id="lbl_arrival" class...</fieldset>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "lbl_arrival" found on the web page.
Selector: #lbl_arrival
Kontext: <legend id="lbl_arrival" class="control-label"> </legend>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "lbl_scheduleDatepicker" found on the web page.
Selector: #lbl_scheduleDatepicker
Kontext: <label id="lbl_scheduleDatepicker" for="ctrl_scheduleDatepicker_tl_schedule_44" class="control-label">Date </label>
Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "lbl_scheduleTimepicker" found on the web page.
Selector: #lbl_scheduleTimepicker
Kontext: <label id="lbl_scheduleTimepicker" for="ctrl_scheduleTimepicker_tl_schedule_44" class="control-label">Time </label>
Formulare
5 Probleme
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "formhybrid_schedule" found on the web page.
Selector: #formhybrid_schedule
Kontext: <div class="formhybrid_schedule filter-form block formhybrid" id="formhybrid_schedule"> <script>var Formhybrid={lang:{...</div>
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "hint-name_origin" found on the web page.
Selector: #hint-name_origin
Kontext: <div class="form-feedback" id="hint-name_origin"> </div>
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "hint-scheduleDatepicker" found on the web page.
Selector: #hint-scheduleDatepicker
Kontext: <div class="form-feedback d-block" id="hint-scheduleDatepicker"> </div>
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "hint-scheduleTimepicker" found on the web page.
Selector: #hint-scheduleTimepicker
Kontext: <div class="form-feedback d-block" id="hint-scheduleTimepicker"> </div>
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "help-block-ctrl_" found on the web page.
Selector: #help-block-ctrl_
Kontext: <div class="form-feedback" id="help-block-ctrl_"> </div>
Sonstiges
2 Probleme
Iframe element requires a non-empty title attribute that identifies the frame.
Originalmeldung: Iframe element requires a non-empty title attribute that identifies the frame.
Selector: #top > iframe:nth-child(6)
Kontext: <iframe name="__tcfapiLocator" style="display: none;"></iframe>
Iframe element requires a non-empty title attribute that identifies the frame.
Originalmeldung: Iframe element requires a non-empty title attribute that identifies the frame.
Selector: #uc-cross-domain-bridge
Kontext: <iframe id="uc-cross-domain-bridge" src="https://app.usercentrics.eu/browser-sdk/4.62.3/cross-domain-bridge.html" style="display: none;"></iframe>
3 Scans insgesamt
31.05.2026, 00:44
Aktueller Scanhttps://vrb-online.de/
Score
44
Status
Probleme
24
15.04.2026, 00:41
https://vrb-online.de/
Score
17
Status
Probleme
37
06.04.2026, 06:22
https://vrb-online.de/
Erster ScanScore
17
Status
Probleme
37
Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.
vrb-online.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 31.05.2026, 00:44 den Status Schlecht bei einem Score von 44.
Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Links und Labels. Insgesamt wurden 24 Probleme in 6 Kategorien erkannt.
Gegenüber dem vorherigen Scan hat sich das Ergebnis verbessert.
Unklare oder leere Links erschweren Orientierung und Navigation, besonders wenn Linkziele für Screenreader oder Tastaturnutzung nicht eindeutig sind. Mehr dazu im Themenartikel Digitale Barrierefreiheit erklärt .
Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung empfehlen wir eine manuelle Prüfung.
Mehr zur Einordnung automatischer Ergebnisse: Automatische Scans richtig einordnen .
Tipp: Sie können das kostenlose Barrierefreiheits‑Siegel einbinden und so den aktuellen Scan auf Ihrer Website zeigen. Siegel einbetten .
Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.
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