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Letzter Scan am 24.06.2026, 01:20

Mittel 13 Probleme 4 Kategorien mit Problemen

Diese Website weist mehrere Probleme mit der Barrierefreiheit auf, insbesondere in den Bereichen Labels und Navigation.

Score

Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.

Score

Status

Mittel

Probleme

Kategorien

Letzter Scan

24.06.2026, 01:20

Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu

Probleme im Überblick

Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.

Kategorie

Kontrast

2 Probleme

Kategorie

Links

2 Probleme

Kategorie

Labels

5 Probleme

Kategorie

Navigation

4 Probleme

Alle gefundenen Probleme

Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.

Kontrast

2 Probleme

2 Probleme Alle Probleme anzeigen

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

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Originalmeldung: Anchor element found with a valid href attribute, but no link content has been supplied.

Selector: #post-11301 > a

Kontext: <a href="https://walter-gropius-schule-berlin.de/yobeka-yoga-bewegung-entspannung-konzentration-und-achtsamkeit/" class="lqd-lp-overlay-link lqd-overlay lqd-cc-label-trigger z-i...

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 3:1, but text in this element has a contrast ratio of 1:1. Recommendation: change text colour to #949494.

Selector: #ld-fancy-heading-6a3abfc375647 > h2

Kontext: <h2 class="ld-fh-element d-inline-block pos-rel elementor-heading-title lqd-highlight-classic lqd-highlight-grow-left h2"> Wir sind eine Gemeinschaft.</h2>

Links

2 Probleme

2 Probleme Alle Probleme anzeigen

Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This link points to a named anchor "content" within the document, but no anchor exists with that name.

Selector: html > body > nav > a

Kontext: <a class="ea11y-skip-to-content-link" href="#content" tabindex="-1" onclick="return false" data-rocket-onclick="onSkipLinkClick()"> Zum Inhalt springen <s...</a>

Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.

Technische Details anzeigen

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Selector: #lqd-contents-wrap > div > div:nth-child(6) > div > div:nth-child(6) > div:nth-child(2) > div > div > div > a

Kontext: <a href="#" class="d-block lqd-overlay z-index-3"> </a>

Labels

5 Probleme

5 Probleme Alle Probleme anzeigen

Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.

Technische Details anzeigen

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Selector: #post-11353 > a

Kontext: <a href="https://walter-gropius-schule-berlin.de/domaene-dahlem-geografie-lk/" class="lqd-lp-overlay-link lqd-overlay lqd-cc-label-trigger z-index-2" tab-index="-1"></a>

Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.

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Originalmeldung: Anchor element found with a valid href attribute, but no link content has been supplied.

Selector: #post-11365 > a

Kontext: <a href="https://walter-gropius-schule-berlin.de/besuch-des-bundestags-oberstufe/" class="lqd-lp-overlay-link lqd-overlay lqd-cc-label-trigger z-index-2" tab-index="-1"></a>

Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.

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Originalmeldung: Anchor element found with a valid href attribute, but no link content has been supplied.

Selector: #post-11328 > a

Kontext: <a href="https://walter-gropius-schule-berlin.de/baelri-cup-turnier-grundstufe/" class="lqd-lp-overlay-link lqd-overlay lqd-cc-label-trigger z-index-2" tab-index="-1"></a>

Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Anchor element found with a valid href attribute, but no link content has been supplied.

Selector: #post-11316 > a

Kontext: <a href="https://walter-gropius-schule-berlin.de/volleyball-kurs-besucht-die-clay-schule/" class="lqd-lp-overlay-link lqd-overlay lqd-cc-label-trigger z-index-2" tab-index="-1">...

Elemente ohne aussagekräftige Beschriftung sind für Screenreader und Formulare schwer nutzbar.

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Originalmeldung: Anchor element found with a valid href attribute, but no link content has been supplied.

Selector: #post-11292 > a

Kontext: <a href="https://walter-gropius-schule-berlin.de/lesenacht-schulanfangsphase/" class="lqd-lp-overlay-link lqd-overlay lqd-cc-label-trigger z-index-2" tab-index="-1"></a>

Navigation

4 Probleme

4 Probleme Alle Probleme anzeigen

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "size-logo" found on the web page.

Selector: #size-logo

Kontext: <div class="module-logo d-flex navbar-brand-plain" id="size-logo" itemscope="itemscope" itemtype="https://schema.org/Brand"> <a class="navbar-brand d-fl...</div>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "main-header-collapse" found on the web page.

Selector: #main-header-collapse

Kontext: <div class="collapse navbar-collapse d-inline-flex p-0 lqd-submenu-default-style " id="main-header-collapse" aria-expanded="false" role="navigation"> <ul id="primary-nav" class=...

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: Duplicate id attribute value "primary-nav" found on the web page.

Selector: #primary-nav

Kontext: <ul id="primary-nav" class="main-nav d-flex reset-ul inline-ul lqd-menu-counter-right lqd-menu-items-inline main-nav-hover-fill" itemtype="http://schema.org/SiteNavigationElemen...

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

Technische Details anzeigen

Originalmeldung: This element's role is "presentation" but contains child elements with semantic meaning.

Selector: html > body > nav > a > svg

Kontext: <svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" fill="none" role="presentation"> <path d="M18 6V12C18 12.7...</svg>

Historie

3 Scans insgesamt

24.06.2026, 01:20

Aktueller Scan

https://walter-gropius-schule-berlin.de/

Score keine Veränderung keine Veränderung

Score

Status

Mittel

Probleme

09.05.2026, 01:09

https://walter-gropius-schule-berlin.de/

Score keine Veränderung keine Veränderung

Score

Status

Mittel

Probleme

08.04.2026, 06:37

https://walter-gropius-schule-berlin.de/

Erster Scan

Score

Status

Mittel

Probleme

Wie barrierefrei ist walter-gropius-schule-berlin.de aktuell?

Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.

walter-gropius-schule-berlin.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 24.06.2026, 01:20 den Status Mittel bei einem Score von 65.

Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Labels und Navigation. Insgesamt wurden 13 Probleme in 4 Kategorien erkannt.

Gegenüber dem vorherigen Scan hat sich das Ergebnis kaum verändert.

Fehlende oder unklare Beschriftungen machen Eingabefelder schwer verständlich und führen schnell zu Unsicherheit in Formularen. Mehr dazu im Themenartikel Formulare .

Manuelle Prüfung

Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung empfehlen wir eine manuelle Prüfung.

Manuelle Prüfung anfragen Mehr zur manuellen Prüfung

Mehr zur Einordnung automatischer Ergebnisse: Automatische Scans richtig einordnen .

Tipp: Sie können das kostenlose Barrierefreiheits‑Siegel einbinden und so den aktuellen Scan auf Ihrer Website zeigen. Siegel einbetten .

Weiterführende Informationen

Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.

Kontraste

Warum Lesbarkeit und Farbkontraste so wichtig sind, welche Werte gelten und wo die häufigsten Probleme entstehen.

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Wie der Score auf istbarrierefrei.de zustande kommt

Wie istbarrierefrei.de scannt, wie der Score einzuordnen ist und warum automatische Ergebnisse nur eine Orientierung sein können.

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