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Letzter Scan am 07.08.2026, 00:07

Kritisch 66 Probleme 3 Kategorien mit Problemen

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Kritisch

Probleme

66

Kategorien

3

Letzter Scan

07.08.2026, 00:07

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Probleme im Überblick

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Kontrast

32 Probleme

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2 Probleme

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Navigation

32 Probleme

Alle gefundenen Probleme

Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.

Kontrast

32 Probleme

32 Probleme Alle Probleme anzeigen

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Kontext: <button class="cmplz-btn cmplz-accept">Akzeptieren</button>

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Kontext: <button class="cmplz-btn cmplz-deny">Ablehnen</button>

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Selector: #cmplz-cookiebanner-1-optin > div:nth-child(6) > button:nth-child(3)

Kontext: <button class="cmplz-btn cmplz-view-preferences">Einstellungen anzeigen</button>

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Selector: #menu-item-77 > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/" aria-current="page">Home</a>

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Selector: #post-2 > div > div > div > div:nth-child(1) > div > div:nth-child(3) > a:nth-child(1)

Kontext: <a href="#" class="et-pb-active-control">1</a>

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Selector: #post-11109 > h4 > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/bundeswettbewerb/">Landes- und Bundespreisverleihu...</a>

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Selector: #post-11109 > div:nth-child(3) > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/bundeswettbewerb/" class="more-link">mehr lesen</a>

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Selector: #post-9361 > h4 > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/schuljahreswechsel-sommerferien/">Schuljahreswechsel – Sommerfer...</a>

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Selector: #post-9361 > div:nth-child(3) > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/schuljahreswechsel-sommerferien/" class="more-link">mehr lesen</a>

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Selector: #post-6640 > h4 > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/sommeraktion-elternmitarbeit/">Sommeraktion 2026 | Wir brauche...</a>

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Selector: #post-6640 > div:nth-child(3) > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/sommeraktion-elternmitarbeit/" class="more-link">mehr lesen</a>

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Selector: #post-11020 > h4 > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/sponsorenlauf/">Sponsorenlauf 27.7.2026</a>

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Selector: #post-11020 > div:nth-child(3) > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/sponsorenlauf/" class="more-link">mehr lesen</a>

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Selector: #post-8428 > h4 > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/schulkleidung-online/">Schulkleidung online</a>

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Selector: #post-8428 > div:nth-child(3) > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/schulkleidung-online/" class="more-link">mehr lesen</a>

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Selector: #post-10696 > h4 > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/elternmitarbeit-video/">ElternMitarbeit – Video</a>

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Selector: #post-10696 > div:nth-child(3) > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/elternmitarbeit-video/" class="more-link">mehr lesen</a>

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Selector: #post-9738 > h4 > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/akkuschrauber-fuer-technikunterricht/">Akkuschrauber für Technikunterr...</a>

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Selector: #post-9738 > div:nth-child(3) > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/akkuschrauber-fuer-technikunterricht/" class="more-link">mehr lesen</a>

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Selector: #post-10913 > h4 > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/erziehen-und-bilden-mit-herz-kopf-und-himmel1/">„Erziehen und Bilden –&nbsp;mit...</a>

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Selector: #post-10913 > div:nth-child(3) > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/erziehen-und-bilden-mit-herz-kopf-und-himmel1/" class="more-link">mehr lesen</a>

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Selector: #post-1131 > h4 > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/heimliche-helden/">Reinigungskräfte gesucht!</a>

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Selector: #post-1131 > div:nth-child(3) > a

Kontext: <a href="https://fes-lahr.de/heimliche-helden/" class="more-link">mehr lesen</a>

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Selector: #post-2 > div > div > div > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(1) > a

Kontext: <a class="et_pb_button et_d4_element et_pb_button_0 et_pb_bg_layout_light et_block_module" href="https://fes-lahr.de/stellenangebote/" target="_blank">STELLENANGEBOTE</a>

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Selector: #post-2 > div > div > div > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(2) > a

Kontext: <a class="et_pb_button et_d4_element et_pb_button_1 et_pb_bg_layout_light et_block_module" href="https://fes-lahr.de/termine/" target="_blank">TERMINE</a>

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Selector: #post-2 > div > div > div > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(3) > a

Kontext: <a class="et_pb_button et_d4_element et_pb_button_2 et_pb_bg_layout_light et_block_module" href="https://fes-lahr.de/ansprechpartner/">KONTAKTE</a>

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Selector: #post-2 > div > div > div > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(4) > a

Kontext: <a class="et_pb_button et_d4_element et_pb_button_3 et_pb_bg_layout_light et_block_module" href="https://www.facebook.com/fes.lahr" target="_blank">NEWS BEI FACEBOOK</a>

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Selector: #post-2 > div > div > div > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(5) > a

Kontext: <a class="et_pb_button et_d4_element et_pb_button_4 et_pb_bg_layout_light et_block_module" href="https://fes-lahr.de/anmeldung/" target="_blank">ANMELDUNG AN DER FES</a>

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Selector: #post-2 > div > div > div > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(6) > a

Kontext: <a class="et_pb_button et_d4_element et_pb_button_5 et_pb_bg_layout_light et_block_module" href="https://fes-lahr.de/grusswort-des-schulleiters/" target="_blank">GRUSSWORT SCHUL...

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Selector: #post-2 > div > div > div > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(7) > a

Kontext: <a class="et_pb_button et_d4_element et_pb_button_6 et_pb_bg_layout_light et_block_module" href="https://fes-lahr.de/elternmitarbeit/">ELTERNMITARBEIT </a>

Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.

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Selector: #post-2 > div > div > div > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(8) > a

Kontext: <a class="et_pb_button et_d4_element et_pb_button_7 et_pb_bg_layout_light et_block_module" href="https://fes-lahr.de/fescript/" target="_blank">FES SCRIPT</a>

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Selector: #post-2 > div > div > div > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(9) > a

Kontext: <a class="et_pb_button et_d4_element et_pb_button_8 et_pb_bg_layout_light et_block_module" href="https://fes-lahr.de/spenden/" target="_blank">SPENDEN</a>

Bilder

2 Probleme

2 Probleme Alle Probleme anzeigen

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

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Originalmeldung: This form does not contain a submit button, which creates issues for those who cannot submit the form using the keyboard. Submit buttons are INPUT elements with type attribute "submit" or "image", or BUTTON elements with type "submit" or omitted/invalid.

Selector: #main-header > div:nth-child(2) > div > form

Kontext: <form role="search" method="get" class="et-search-form" action="https://fes-lahr.de/"> <input type="search" class="et...</form>

Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.

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Originalmeldung: Img element with empty alt text must have absent or empty title attribute.

Selector: #post-2 > div > div > div > div:nth-child(2) > div > div:nth-child(2) > div:nth-child(10) > span > img

Kontext: <img loading="lazy" decoding="async" width="674" height="473" src="https://fes-lahr.de/wp-content/uploads/2019/10/Logo_Gefoerdert_durch_WS.jpg" alt="" title="Logo_Gefoerdert_dur...

Navigation

32 Probleme

32 Probleme Alle Probleme anzeigen

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-77" found on the web page.

Selector: #menu-item-77

Kontext: <li id="menu-item-77" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-home current-menu-item page_item page-item-2 current_page_item menu-item-77 et_fi...

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-78" found on the web page.

Selector: #menu-item-78

Kontext: <li id="menu-item-78" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-has-children menu-item-78"><a href="#">Schule</a> <ul clas...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #menu-item-86

Kontext: <li id="menu-item-86" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-86"><a href="https://fes-lahr.de/vo...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #menu-item-83

Kontext: <li id="menu-item-83" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-83"><a href="https://fes-lahr.de/gr...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #menu-item-87

Kontext: <li id="menu-item-87" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-87"><a href="https://fes-lahr.de/we...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #menu-item-85

Kontext: <li id="menu-item-85" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-85"><a href="https://fes-lahr.de/re...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-84" found on the web page.

Selector: #menu-item-84

Kontext: <li id="menu-item-84" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-84"><a href="https://fes-lahr.de/gy...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-6713" found on the web page.

Selector: #menu-item-6713

Kontext: <li id="menu-item-6713" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-6713"><a href="https://fes-lahr.de/be...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-76" found on the web page.

Selector: #menu-item-76

Kontext: <li id="menu-item-76" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-76"><a href="https://fes-lahr.de/fo...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #menu-item-79

Kontext: <li id="menu-item-79" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-has-children menu-item-79"><a href="#">Aktuelles</a> <ul c...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-75" found on the web page.

Selector: #menu-item-75

Kontext: <li id="menu-item-75" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-75"><a href="https://fes-lahr.de/ne...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-74" found on the web page.

Selector: #menu-item-74

Kontext: <li id="menu-item-74" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-74"><a href="https://fes-lahr.de/te...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-9711" found on the web page.

Selector: #menu-item-9711

Kontext: <li id="menu-item-9711" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-9711"><a href="https://fes-lahr.de/ta...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-1621" found on the web page.

Selector: #menu-item-1621

Kontext: <li id="menu-item-1621" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-1621"><a href="https://fes-lahr.de/ka...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-7095" found on the web page.

Selector: #menu-item-7095

Kontext: <li id="menu-item-7095" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-7095"><a href="https://fes-lahr.de/st...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-4895" found on the web page.

Selector: #menu-item-4895

Kontext: <li id="menu-item-4895" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-4895"><a href="https://fes-lahr.de/sp...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-80" found on the web page.

Selector: #menu-item-80

Kontext: <li id="menu-item-80" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-has-children menu-item-80"><a href="#">Über uns</a> <ul cl...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #menu-item-9624

Kontext: <li id="menu-item-9624" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-9624"><a href="https://fes-lahr.de/fe...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #menu-item-738

Kontext: <li id="menu-item-738" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-738"><a href="https://fes-lahr.de/le...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-873" found on the web page.

Selector: #menu-item-873

Kontext: <li id="menu-item-873" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-873"><a href="https://fes-lahr.de/gr...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-70" found on the web page.

Selector: #menu-item-70

Kontext: <li id="menu-item-70" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-70"><a href="https://fes-lahr.de/tr...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Originalmeldung: Duplicate id attribute value "menu-item-81" found on the web page.

Selector: #menu-item-81

Kontext: <li id="menu-item-81" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-has-children menu-item-81"><a href="#">Schulbetrieb</a> <u...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #menu-item-69

Kontext: <li id="menu-item-69" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-69"><a href="https://fes-lahr.de/ra...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #menu-item-68

Kontext: <li id="menu-item-68" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-68"><a href="https://fes-lahr.de/un...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li id="menu-item-67" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-67"><a href="https://fes-lahr.de/an...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li id="menu-item-5906" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-5906"><a href="https://fes-lahr.de/ga...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #menu-item-82

Kontext: <li id="menu-item-82" class="menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-has-children menu-item-82"><a href="#">Kontakt</a> <ul cla...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Kontext: <li id="menu-item-4987" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-4987"><a href="https://fes-lahr.de/an...</li>

Schwächen in Navigation oder Fokusführung erschweren die Bedienung mit Tastatur und Screenreader.

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Selector: #menu-item-62

Kontext: <li id="menu-item-62" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-62"><a href="https://fes-lahr.de/an...</li>

Historie

4 Scans insgesamt

07.08.2026, 00:07

Aktueller Scan

https://fes-lahr.de/

Score keine Veränderung 5 Probleme mehr

Score

0

Status

Kritisch

Probleme

66

21.06.2026, 00:07

https://fes-lahr.de/

Score keine Veränderung 6 Probleme weniger

Score

0

Status

Kritisch

Probleme

61

06.05.2026, 00:07

https://fes-lahr.de/

Score keine Veränderung keine Veränderung

Score

0

Status

Kritisch

Probleme

67

08.04.2026, 00:11

https://fes-lahr.de/

Erster Scan

Score

0

Status

Kritisch

Probleme

67

Wie barrierefrei ist fes-lahr.de aktuell?

Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.

fes-lahr.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 07.08.2026, 00:07 den Status Kritisch bei einem Score von 0.

Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Kontrast und Navigation. Insgesamt wurden 66 Probleme in 3 Kategorien erkannt.

Gegenüber dem vorherigen Scan hat sich das Ergebnis kaum verändert.

Kontrastprobleme erschweren vor allem das Lesen kleiner oder weniger hervorgehobener Texte und fallen auf hellen Flächen oft zuerst auf. Mehr dazu im Themenartikel Kontraste .

Manuelle Prüfung

Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung empfehlen wir eine manuelle Prüfung.

Mehr zur Einordnung automatischer Ergebnisse: Automatische Scans richtig einordnen .

Tipp: Sie können das kostenlose Barrierefreiheits‑Siegel einbinden und so den aktuellen Scan auf Ihrer Website zeigen. Siegel einbetten .

Weiterführende Informationen

Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.

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