Aktueller Check
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Letzter Scan am 14.04.2026, 00:46
Diese Website weist mehrere Probleme mit der Barrierefreiheit auf, insbesondere in den Bereichen Formulare und Kontrast.
Score
71
Automatisch berechnete Bewertung für den neuesten Scan.
Score
71
Status
Mittel
Probleme
11
Kategorien
5
Letzter Scan
14.04.2026, 00:46
Automatische Scans dienen als Orientierung und ersetzen keine vollständige manuelle Prüfung. Mehr dazu
Schneller Überblick über die Arten von Problemen im neuesten Scan.
Kategorie
Kontrast
2 Probleme
Kategorie
Bilder
1 Problem
Kategorie
Links
2 Probleme
Kategorie
Formulare
5 Probleme
Kategorie
Struktur
1 Problem
Die Probleme des neuesten Scans sind nach Kategorie gruppiert und verständlicher beschrieben.
Kontrast
2 Probleme
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 1:1. Recommendation: change text colour to #757575.
Selector: #video1 > div > a
Kontext: <a href="/sixcms/media.php/9/Neue_Energie_1.mp4"> Link zum direkten ...</a>
Zu geringer Kontrast erschwert das Lesen von Texten deutlich.
Originalmeldung: This element has insufficient contrast at this conformance level. Expected a contrast ratio of at least 4.5:1, but text in this element has a contrast ratio of 1:1. Recommendation: change text colour to #757575.
Selector: #video1 > div > a
Kontext: <a href="/sixcms/media.php/9/Neue_Energie_2.mp4"> Link zum direkten ...</a>
Bilder
1 Problem
Bilder ohne Alternativtext können von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben werden.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "video1" found on the web page.
Selector: #video1
Kontext: <video id="video1" data-lang="de" data-able-player="" preload="none" poster="/sixcms/media.php/9/imgFilm2Startbild.png" tabindex="-1" style="width: 100%; height: auto;"> <source...
Links
2 Probleme
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with a valid href attribute, but no link content has been supplied.
Selector: #inhalt > section > div > div:nth-child(1) > div:nth-child(1) > div > div > div:nth-child(1) > a:nth-child(2)
Kontext: <a href="#" class="orbit-prev"><span></span></a>
Leere oder unklare Links sind für Nutzer von Screenreadern nicht verständlich.
Originalmeldung: Anchor element found with a valid href attribute, but no link content has been supplied.
Selector: #inhalt > section > div > div:nth-child(1) > div:nth-child(1) > div > div > div:nth-child(1) > a:nth-child(3)
Kontext: <a href="#" class="orbit-next"><span></span></a>
Formulare
5 Probleme
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "video1-prefs-menu" found on the web page.
Selector: #video1-prefs-menu
Kontext: <div id="video1-prefs-menu" class="able-popup able-popup-no-radio"><ul><li><input type="radio" val...</div>
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "video1-prefs-0" found on the web page.
Selector: #video1-prefs-0
Kontext: <input type="radio" value="captions" name="video1-prefs-choice" id="video1-prefs-0">
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "video1-prefs-1" found on the web page.
Selector: #video1-prefs-1
Kontext: <input type="radio" value="descriptions" name="video1-prefs-choice" id="video1-prefs-1">
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "video1-prefs-2" found on the web page.
Selector: #video1-prefs-2
Kontext: <input type="radio" value="keyboard" name="video1-prefs-choice" id="video1-prefs-2">
Formularfelder ohne gute Struktur oder Beschriftung sind besonders für Screenreader-Nutzer schwer zugänglich.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "video1-prefs-3" found on the web page.
Selector: #video1-prefs-3
Kontext: <input type="radio" value="transcript" name="video1-prefs-choice" id="video1-prefs-3">
Struktur
1 Problem
Unklare Seitenstruktur erschwert Orientierung, Vorlesen und Navigation mit assistiven Technologien.
Originalmeldung: Duplicate id attribute value "video1-tooltip" found on the web page.
Selector: #video1-tooltip
Kontext: <div id="video1-tooltip" class="able-tooltip"></div>
2 Scans insgesamt
14.04.2026, 00:46
Aktueller Scanhttps://lbgr.brandenburg.de/
Score
71
Status
Probleme
11
06.04.2026, 04:47
https://lbgr.brandenburg.de/
Erster ScanScore
71
Status
Probleme
11
Kurze Einordnung des aktuellen automatischen Scans mit den wichtigsten Signalen zu Status, Problemen und Entwicklung.
lbgr.brandenburg.de erreichte im neuesten automatischen Scan vom 14.04.2026, 00:46 den Status Mittel bei einem Score von 71.
Auffällig waren vor allem Probleme in den Bereichen Formulare und Kontrast. Insgesamt wurden 11 Probleme in 5 Kategorien erkannt.
Gegenüber dem vorherigen Scan hat sich das Ergebnis kaum verändert.
Formularprobleme betreffen oft Hinweise, Fehlermeldungen und die Bedienbarkeit von Eingaben, also genau die Stellen, an denen Nutzer Aufgaben abschließen müssen. Mehr dazu im Themenartikel Formulare .
Der Eintrag basiert auf einem automatischen Scan und dient als Orientierung. Für eine verlässliche Gesamtbewertung empfehlen wir eine manuelle Prüfung.
Mehr zur Einordnung automatischer Ergebnisse: Automatische Scans richtig einordnen .
Tipp: Sie können das kostenlose Barrierefreiheits‑Siegel einbinden und so den aktuellen Scan auf Ihrer Website zeigen. Siegel einbetten .
Wenn Sie das Ergebnis besser einordnen möchten, finden Sie hier zwei weiterführende Artikel aus dem Themenbereich.
Was automatische Prüfungen gut erkennen, was man zusätzlich manuell testen muss und wie ein sinnvoller Prüfprozess aussieht.
Öffnen
Einordnung der automatisierten Auswertung mit Ergebnissen, Bereichsvergleichen und den häufigsten Barrieren.
Öffnen
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